基于工程教育認(rèn)證的通信工程專業(yè)課程體系研究
本文選題:工程教育認(rèn)證 + 通信工程專業(yè) ; 參考:《科教導(dǎo)刊(下旬)》2016年12期
【摘要】:根據(jù)工程教育專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)和江蘇科技大學(xué)通信工程專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃,以企業(yè)對(duì)人才培養(yǎng)的反饋意見(jiàn)作為啟示,以創(chuàng)新能力提高為目標(biāo),研究建設(shè)通信工程專業(yè)核心課程體系。
[Abstract]:According to the certification standards of engineering education and the training plan for the communications engineering of Jiangsu University of Science and Technology, the feedback of the enterprise on the training of talents is taken as an inspiration and the improvement of innovation ability is the goal for the research and construction of the core curriculum system of communication engineering.
【作者單位】: 江蘇科技大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院;
【基金】:江蘇科技大學(xué)高等教育科學(xué)研究課題(GJKTY2014-07) 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2015年度立項(xiàng)課題(D/2015/01/78) 江蘇科技大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院2016年教改研究課題 江蘇省研究生教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐項(xiàng)目(JGLX14_091)
【分類號(hào)】:G642.3;TN91-4
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,本文編號(hào):1833222
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