當(dāng)代大學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況是關(guān)乎大學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要因素。而隨著時(shí)代的發(fā)展,隨著智能手機(jī)的普及,學(xué)生上課遲到、早退、玩手機(jī)、做課堂無(wú)關(guān)事情的情況越來(lái)越普遍發(fā)生。學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況究竟如何,原因是什么,應(yīng)該如何改進(jìn)?本文將進(jìn)一步進(jìn)行探討。 

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【文章目錄】：
一 本科生課堂學(xué)習(xí)狀況
    (一) 本科生課堂情況調(diào)查及分析
        1.本科生課堂學(xué)習(xí)出現(xiàn)不良狀況調(diào)查。
        2.本科生課堂出現(xiàn)不良學(xué)習(xí)狀況的原因。
    (二) 本科生出現(xiàn)不良學(xué)習(xí)狀況原因調(diào)查分析
        1.本科生不了解該科目狀況的原因。
        2.本科生跟不上老師講課的原因。
        3.本科生上課睡覺(jué)情況的原因。
        4.本科生遲到/曠課情況的原因。
        5.本科生上課處理學(xué)生工作情況的原因。
    (三) 本科生想要得到的幫扶調(diào)查分析
        1.本科生認(rèn)為解決課上玩手機(jī)習(xí)慣的措施調(diào)查。
        2.本科生認(rèn)為解決課上睡覺(jué)習(xí)慣的措施調(diào)查。
        3.本科生認(rèn)為解決遲到/曠課情況的措施調(diào)查。
        4.本科生認(rèn)為解決上課處理學(xué)生工作情況的措施調(diào)查。
        5.本科生認(rèn)為在學(xué)習(xí)上需要其他督促的調(diào)查。
        6.本科生認(rèn)為在英語(yǔ)學(xué)習(xí)和科創(chuàng)方面需要督促的調(diào)查。
二 整改措施建議
    (一) 學(xué)院整改措施
        1.加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)思想教育及專(zhuān)業(yè)認(rèn)知教育,提高學(xué)習(xí)動(dòng)力。
        2.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)引導(dǎo)與輔導(dǎo)工作。
        3.培養(yǎng)學(xué)生良好的作息習(xí)慣。
        4.合理分配學(xué)生干部的工作。
    (二) 教學(xué)設(shè)施方面
        1.提高教學(xué)樓手機(jī)信號(hào)質(zhì)量。
        2.在教室配備屏蔽器。
        3.完善教室擴(kuò)音設(shè)備性能。
    (三) 教師方面
三 結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]聆聽(tīng)大學(xué)生的心聲:大學(xué)生課堂學(xué)習(xí)期望研究——基于福建省高校大學(xué)生學(xué)習(xí)情況的實(shí)證調(diào)查研究[J]. 王愛(ài)景.  山東高等教育. 2018(04)
[2]大學(xué)生課堂學(xué)習(xí)習(xí)得性無(wú)助感調(diào)查研究[J]. 姜政敏.  西部素質(zhì)教育. 2018(02)
[3]提高地方院校大學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率的思路探索[J]. 宋杰光,王秀琴,王芳,杜大明,李世斌.  教育現(xiàn)代化. 2016(38)
[4]大學(xué)生課堂學(xué)習(xí)投入現(xiàn)狀及影響因素調(diào)查研究——以一新建地方本科院校為例[J]. 汪玉俠,齊欽.  教學(xué)研究. 2012(02)
[5]大學(xué)生“兩大課堂”學(xué)習(xí)情況調(diào)查[J]. 張秋山,李維意,劉培培,辛欣.  當(dāng)代青年研究. 2006(04)



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