新冠肺炎疫情防控期間,教育部提出了"停課不停教、停課不停學"的要求。本文以大學物理課程線上教學為例,針對地方普通高校本課程線上教學工作面臨的問題,提出了相應(yīng)的解決方案,采用示范包教學+錄課+微信群互動教學+提交筆記和作業(yè)四者相結(jié)合這一模式進行教學,同時將課程思政融入教學過程中,逐步培養(yǎng)學生的自律性,注重實現(xiàn)全程育人、全方位育人,希望本文能為地方普通高校大學物理教學工作提供有益的參考。 

【文章來源】：內(nèi)江科技. 2020,41(08)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【部分圖文】：

學習通作業(yè)情況統(tǒng)計

學習訪問量統(tǒng)計

【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3470863