對現(xiàn)代職業(yè)教育體系下的中職物理教學分析
發(fā)布時間:2021-08-14 15:10
改革開放以來,我國的各大行業(yè)迅速發(fā)展,各類行業(yè)的人才需要量迅猛增加,職業(yè)教育的重要程度也就越來越得到體現(xiàn)。中職教育在我國職業(yè)教育體系中扮演者重要的角色,同時物理科目是整個中職教學當中的重要部分,相關的電路、力學、光學等知識對于整個中職教學起著奠基作用,因此中職物理教學需要得到更大程度的重視。
【文章來源】:才智. 2020,(01)
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、中職物理教學的重要性
二、中職物理教學的發(fā)展途徑
(一)增加教學工具的使用,增加學生學習興趣與基礎操作能力
(二)轉換主體的教學模式
結語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]中職物理實驗教學方法的探究[J]. 馮少純,李昊. 科技風. 2019(23)
[2]理實一體化教學在中職物理教學中的應用[J]. 梁若冰. 職業(yè). 2019(19)
[3]對現(xiàn)代職業(yè)教育體系下的中職物理教學的淺析[J]. 孫建平. 課程教育研究. 2019(11)
本文編號:3342694
【文章來源】:才智. 2020,(01)
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、中職物理教學的重要性
二、中職物理教學的發(fā)展途徑
(一)增加教學工具的使用,增加學生學習興趣與基礎操作能力
(二)轉換主體的教學模式
結語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]中職物理實驗教學方法的探究[J]. 馮少純,李昊. 科技風. 2019(23)
[2]理實一體化教學在中職物理教學中的應用[J]. 梁若冰. 職業(yè). 2019(19)
[3]對現(xiàn)代職業(yè)教育體系下的中職物理教學的淺析[J]. 孫建平. 課程教育研究. 2019(11)
本文編號:3342694
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