本文關(guān)鍵詞：慕課給農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)本科教學(xué)帶來(lái)的啟示

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【摘要】：作為一種新的教學(xué)模式,慕課給教育的發(fā)展和提高帶來(lái)了極大的促進(jìn)作用。從慕課教學(xué)的特點(diǎn)出發(fā),結(jié)合農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的教育現(xiàn)狀,分析了慕課對(duì)農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)工程本科教學(xué)的促進(jìn)作用,探討了利用慕課的思想提高農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)工程教學(xué)的途徑。
【作者單位】： 天津農(nóng)學(xué)院計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 慕課 農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng) 教學(xué) 啟示
【基金】：天津市普通高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革研究計(jì)劃項(xiàng)目“基于農(nóng)業(yè)背景的卓越軟件工程人才培養(yǎng)研究”(E01-0809) 天津農(nóng)學(xué)院本科教育教學(xué)研究與改革項(xiàng)目“人才培養(yǎng)慕課系統(tǒng)開(kāi)發(fā)研究——以北斗人才培養(yǎng)為例”(2014-B-06) 天津市科技特派員專項(xiàng)項(xiàng)目“畜禽健康養(yǎng)殖智能化物聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程監(jiān)控技術(shù)服務(wù)”(14JCTPJC00540)
【分類號(hào)】：TP391.44-4;TN929.5-4;G434
【正文快照】： 慕課,即英文“MOOCs”的音譯,意思是大1慕課的主要特征規(guī)模開(kāi)放在線課程(Massive Open Online Course),由加拿大學(xué)者Dave Cormier和Bryan Alexander于慕課是在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái)背景下產(chǎn)生的一2008年提出。2011年,慕課在美國(guó)迅速崛起,并種全新的教學(xué)組織形式,與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)

【相似文獻(xiàn)】

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10 劉e，

本文編號(hào)：607629