在新工科建設(shè)的大背景下,以及目前通信新技術(shù)發(fā)展迅猛,需要對(duì)傳統(tǒng)的通信原理課程教學(xué)進(jìn)行升級(jí)改造。通過刪除舊的教學(xué)內(nèi)容、增添新的教學(xué)內(nèi)容、壓縮理論課時(shí)、增大實(shí)踐課時(shí)比重、加強(qiáng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力、協(xié)調(diào)與其它課程的關(guān)系,以及改革傳統(tǒng)教學(xué)方法手段等方式,能夠使得通信原理課程的教學(xué)跟上時(shí)代的發(fā)展,積極對(duì)接新工科建設(shè)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),力爭(zhēng)培養(yǎng)出具有國(guó)際視野、思維開拓、創(chuàng)新能力強(qiáng)的高素質(zhì)工程應(yīng)用型人才。 

【文章來源】：廣西物理. 2020,41(03)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：2987709