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新媒體視閾下學分銀行微信公眾號運營策略研究

發(fā)布時間:2021-12-29 07:06
  社會大眾對學分銀行的認知缺乏將導致學分銀行的業(yè)務無法開展。開通學分銀行微信公眾號能拓寬學分銀行宣傳渠道,發(fā)揮學分銀行銜接各級各類教育"立交橋"作用。學分銀行微信公眾號運營策略得當,必將對構(gòu)建學習型社會起到積極作用。 

【文章來源】:延安職業(yè)技術(shù)學院學報. 2019,33(06)

【文章頁數(shù)】:3 頁

【文章目錄】:
一、引言
二、開通學分銀行微信公眾號的必要性和可行性
三、學分銀行微信公眾號的發(fā)展現(xiàn)狀和主要問題
    (一)定位和功能不準確
    (二)內(nèi)容單一,瀏覽量低
    (三)形式單調(diào),缺乏互動
    (四)運營不佳,推送不及時
四、新媒體視閾下學分銀行微信公眾號運營策略
    (一)調(diào)整功能設(shè)置,提供智能服務
    (二)構(gòu)建特色內(nèi)容,注重發(fā)文質(zhì)量
    (三)發(fā)展建設(shè)團隊,規(guī)范運營方式
    (四)加強信息監(jiān)管,關(guān)注數(shù)據(jù)分析
    (五)實施引流策略,優(yōu)化搜索模式
五、結(jié)語


【參考文獻】:
期刊論文
[1]中共中央國務院印發(fā)《中國教育現(xiàn)代化2035》[J].   人民教育. 2019(05)
[2]學分銀行建設(shè)困境探析——以開放大學承建的學分銀行為例[J]. 江穎.  終身教育研究. 2018(04)
[3]“學分銀行”服務于搭建中高職銜接“立交橋”研究[J]. 高潔,付建軍.  繼續(xù)教育. 2014(07)



本文編號:3555639

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