全域旅游背景下“綜合學(xué)習(xí)設(shè)計”在高職《旅行社計調(diào)操作》課程改革中的應(yīng)用
發(fā)布時間:2021-03-02 00:06
"綜合學(xué)習(xí)設(shè)計"是基于構(gòu)建真實工作生活情境的完整任務(wù)設(shè)計,在鍛煉學(xué)生常規(guī)職業(yè)技能的同時,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生常規(guī)職業(yè)技能以外的或者是常規(guī)職業(yè)技能衍生的生存技能。"綜合學(xué)習(xí)設(shè)計"方法在《旅行社計調(diào)操作》課程改革中的應(yīng)用,必將解決以往教師在教學(xué)過程中占主導(dǎo)地位、學(xué)生理論和技能脫節(jié)、課堂學(xué)習(xí)的知識與實踐工作脫節(jié)的情況。
【文章來源】:邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2019,36(02)
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
一、全域旅游提出新的旅游人才培養(yǎng)要求
二、“綜合學(xué)習(xí)設(shè)計”的應(yīng)用
(一) 技能分解
(二) 教學(xué)策略設(shè)計
(三) 學(xué)習(xí)任務(wù)的類別
(四) 教學(xué)反饋設(shè)計
三、總結(jié)
本文編號:3058218
【文章來源】:邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2019,36(02)
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
一、全域旅游提出新的旅游人才培養(yǎng)要求
二、“綜合學(xué)習(xí)設(shè)計”的應(yīng)用
(一) 技能分解
(二) 教學(xué)策略設(shè)計
(三) 學(xué)習(xí)任務(wù)的類別
(四) 教學(xué)反饋設(shè)計
三、總結(jié)
本文編號:3058218
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