“雙一流”背景下中國高校機構(gòu)知識庫服務(wù)推廣策略
發(fā)布時間:2021-02-27 00:55
文章通過調(diào)研國內(nèi)外機構(gòu)知識庫(IR)服務(wù)推廣情況和成功案例,分析評價指標和影響因素,總結(jié)服務(wù)經(jīng)驗,契合"雙一流"建設(shè)要求,參考國際上IR建設(shè)推廣經(jīng)驗,并考慮中國高校特點和IR建設(shè)實際情況,提出IR服務(wù)推廣策略:營銷推廣;機構(gòu)強制政策;內(nèi)容建設(shè);增強平臺功能;豐富的統(tǒng)計與替代計量數(shù)據(jù),提升作者曝光度;優(yōu)化SEO,提升搜索排名;為學者提供增值服務(wù);融入科研管理流程;支持開放教育資源;支持研究數(shù)據(jù)服務(wù)。
【文章來源】:圖書館學研究. 2019,(08)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:9 頁
【文章目錄】:
1 研究綜述
2 機構(gòu)知識庫服務(wù)推廣策略
2.1 營銷推廣
2.1.1 用戶定位和需求分析
2.1.2 IR平臺的設(shè)計和推廣
2.1.3 營銷戰(zhàn)略規(guī)劃
2.2 強制性政策
2.3 內(nèi)容建設(shè)
2.4 增強平臺功能
2.4.1 改進工作流程, 提供教學與科研支持服務(wù)
2.4.2 增強數(shù)據(jù)分析與統(tǒng)計功能, 支持學術(shù)交流
2.4.3 提供社交媒體功能, 增強用戶粘合度, 成為學術(shù)交流社區(qū)
2.4.4 支持學生研究成果保存與傳播
2.5 豐富的統(tǒng)計與替代計量數(shù)據(jù), 提升作者曝光度
2.6 優(yōu)化SEO, 提升搜索排名
2.7 學者增值服務(wù)
2.8 融入科研管理流程
2.9 支持開放教育資源服務(wù)
2.10 支持研究數(shù)據(jù)服務(wù)
3 北京大學機構(gòu)知識庫服務(wù)推廣案例
3.1 開放獲取政策制定
3.2 建設(shè)歷程
3.3 增值服務(wù)
3.4 社會影響力
3.5 服務(wù)推廣策略
3.6 服務(wù)效果
4 結(jié)語
本文編號:3053435
【文章來源】:圖書館學研究. 2019,(08)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:9 頁
【文章目錄】:
1 研究綜述
2 機構(gòu)知識庫服務(wù)推廣策略
2.1 營銷推廣
2.1.1 用戶定位和需求分析
2.1.2 IR平臺的設(shè)計和推廣
2.1.3 營銷戰(zhàn)略規(guī)劃
2.2 強制性政策
2.3 內(nèi)容建設(shè)
2.4 增強平臺功能
2.4.1 改進工作流程, 提供教學與科研支持服務(wù)
2.4.2 增強數(shù)據(jù)分析與統(tǒng)計功能, 支持學術(shù)交流
2.4.3 提供社交媒體功能, 增強用戶粘合度, 成為學術(shù)交流社區(qū)
2.4.4 支持學生研究成果保存與傳播
2.5 豐富的統(tǒng)計與替代計量數(shù)據(jù), 提升作者曝光度
2.6 優(yōu)化SEO, 提升搜索排名
2.7 學者增值服務(wù)
2.8 融入科研管理流程
2.9 支持開放教育資源服務(wù)
2.10 支持研究數(shù)據(jù)服務(wù)
3 北京大學機構(gòu)知識庫服務(wù)推廣案例
3.1 開放獲取政策制定
3.2 建設(shè)歷程
3.3 增值服務(wù)
3.4 社會影響力
3.5 服務(wù)推廣策略
3.6 服務(wù)效果
4 結(jié)語
本文編號:3053435
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