【摘要】：本模擬英漢筆譯項(xiàng)目的材料節(jié)選自美國(guó)技術(shù)文化史專家愛(ài)德華·特納所著的《效率悖論》。該書(shū)屬于科技反思題材,探討了大數(shù)據(jù)在提升工作和生活效率上的盲點(diǎn)。報(bào)告主要涉及插入語(yǔ)的語(yǔ)義銜接實(shí)現(xiàn)難點(diǎn)及解決對(duì)策。筆者在功能對(duì)等理論的指導(dǎo)下,針對(duì)翻譯實(shí)踐中的難點(diǎn),在經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析研究后,撰寫了當(dāng)前的筆譯報(bào)告。由于英漢在語(yǔ)言組織和表達(dá)方式上具有很大差異,在譯文中對(duì)等實(shí)現(xiàn)插入語(yǔ)的語(yǔ)義銜接成為本報(bào)告的翻譯難點(diǎn):(1)如何實(shí)現(xiàn)具有解釋功能的插入語(yǔ)的語(yǔ)義銜接;(2)如何實(shí)現(xiàn)具有增補(bǔ)功能的插入語(yǔ)的語(yǔ)義銜接。具有解釋功能的插入語(yǔ)主要是對(duì)前面己講到的內(nèi)容加以澄清或精確描述,具有增補(bǔ)功能的插入語(yǔ)則是進(jìn)一步揭示前文論述不充分的部分。中文是意合語(yǔ)言,語(yǔ)序是保持語(yǔ)義緊密銜接的重要手段,因而較少使用插入語(yǔ),若漢譯時(shí)直接按照源語(yǔ)的語(yǔ)序?qū)Φ纫浦膊迦胝Z(yǔ),則會(huì)打破譯文的語(yǔ)義連貫并且造成邏輯關(guān)系的斷裂,無(wú)法實(shí)現(xiàn)其語(yǔ)義銜接功能。根據(jù)奈達(dá)的功能對(duì)等理論,翻譯不追求結(jié)構(gòu)和形式上的對(duì)等,而要在兩種語(yǔ)言間達(dá)成功能上的對(duì)等,并且力求譯文符合目標(biāo)語(yǔ)的語(yǔ)言習(xí)慣和思維方式。據(jù)此,筆者對(duì)具有解釋功能的插入語(yǔ)運(yùn)用了切斷加增譯法和拆離法,即按照意群對(duì)原文進(jìn)行切割翻譯并根據(jù)語(yǔ)義邏輯增譯連詞,以實(shí)現(xiàn)插入語(yǔ)在譯文中與前后句的語(yǔ)義銜接;根據(jù)漢語(yǔ)的語(yǔ)言組織方式和邏輯關(guān)系呈現(xiàn)習(xí)慣,對(duì)具有增補(bǔ)功能的插入語(yǔ)采用了合譯法和重組法。實(shí)踐表明,上述方法可以解決本翻譯項(xiàng)目中的翻譯難點(diǎn),可為其他譯員更好地實(shí)現(xiàn)科技反思文本中插入語(yǔ)的語(yǔ)義銜接功能提供一些啟示。
【學(xué)位授予單位】：浙江工商大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號(hào)】：H315.9

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本文編號(hào)：2714772