本文關鍵詞：學術搜索引擎與大學生個性化閱讀

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【摘要】：作為與互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化信息手段一同成長起來的當代大學生群體的閱讀行為、閱讀需求、閱讀方式等都呈現(xiàn)出多元化和個性化的特點。學術搜索引擎的出現(xiàn)使大學生的閱讀目的性更強,閱讀的個性化更明顯。
【作者單位】： 河北農業(yè)大學圖書館;
【基金】：2011年河北農業(yè)大學基金課題項目:學術搜索引擎在教學科研中的應用(編號:SK20110803) 2011年河北農業(yè)大學�；鹫n題項目,“大閱讀環(huán)境下高校學生閱讀行為變化及圖書館服務對策研究”(編號:SK20111207)
【分類號】：TP391.3;G645.5
【正文快照】： 1當代大學生閱讀行為的特點及變化1.1閱讀需求的變化特點21世紀,對大學生的培養(yǎng)趨于由單一型向復合型人才轉化,大學生讀者的求知欲和探索心理很強。在新興學科,邊緣學科和交叉學科大量涌現(xiàn)的信息時代里,為了把自己培養(yǎng)成能適應社會和時代發(fā)展的人才,大學生讀者熱衷于博覽群書

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