發(fā)布時(shí)間：2021-11-21 22:50

　　紀(jì)念性景觀,從字面可以理解為,以紀(jì)念為目的的景觀空間,更深層次可以理解是具有情感、精神、思考和回憶的場所,其中紀(jì)念類型主要有三種:紀(jì)念人物、紀(jì)念事件、紀(jì)念文化。現(xiàn)代的紀(jì)念性景觀已經(jīng)不同于以往傳統(tǒng)的陵墓式紀(jì)念性景觀,現(xiàn)代紀(jì)念性景觀不僅僅是為了讓人們悼念先輩、銘記歷史,更多的是讓后輩學(xué)習(xí)先輩精神,承襲歷史文化。這種變化是進(jìn)步性的,也用時(shí)間證明了紀(jì)念性景觀的重要性。凡是值得被紀(jì)念的,都是具有歷史意義的英雄人物或歷史事件,他們代表著一方土地的內(nèi)涵、精神和文化,屬于城市歷史文化積淀的一部分。其中,革命先烈紅色紀(jì)念園是主流,但在當(dāng)今人們民族意識逐漸淡薄的背景下,只有悼念革命先烈這一單一功能的紀(jì)念性公園,已逐漸淡出人們的視野,變得無人問津。為了適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,中國的紅色紀(jì)念園急需轉(zhuǎn)型,尋求一個(gè)新的契合點(diǎn),力求建成符合當(dāng)代居民需求的多功能的綜合性紀(jì)念公園。本案闡述了以張震將軍為主題的人物類型綜合性紀(jì)念公園的景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)過程。項(xiàng)目通過對張震將軍生平事跡的解讀和對國內(nèi)外紀(jì)念性景觀案例的研究,力求將張震將軍的革命精神融入設(shè)計(jì)之中,為游客和附近居民建立一個(gè)供人學(xué)習(xí)、休憩、玩耍,兼具教育功能的紅色旅游公園。全文... 

【文章來源】：湖南工業(yè)大學(xué)湖南省

【文章頁數(shù)】：37 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

戴安娜王妃紀(jì)念泉景觀

圖 1-2 美國 9.11 紀(jì)念公園平面圖 圖 1-3 紀(jì)念園下沉水池圖片來源：網(wǎng)絡(luò) 圖片來源：網(wǎng)絡(luò)（三）華盛頓越戰(zhàn)紀(jì)念碑華盛頓約占紀(jì)念墻是耶魯大學(xué)美籍華人林瓔設(shè)計(jì)的，整個(gè)墻面呈 v 字形，

圖 1-2 美國 9.11 紀(jì)念公園平面圖 圖 1-3 紀(jì)念園下沉水池圖片來源：網(wǎng)絡(luò) 圖片來源：網(wǎng)絡(luò)（三）華盛頓越戰(zhàn)紀(jì)念碑華盛頓約占紀(jì)念墻是耶魯大學(xué)美籍華人林瓔設(shè)計(jì)的，整個(gè)墻面呈 v 字形，

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]論現(xiàn)代墓園的生態(tài)化設(shè)計(jì)[J]. 洪艷鈮.  美術(shù)教育研究. 2013(19)
[2]漫談當(dāng)代紀(jì)念性景觀設(shè)計(jì)[J]. 張紅衛(wèi),王向榮.  中國園林. 2010(09)
[3]紀(jì)念性景觀的涵義[J]. 李開然.  風(fēng)景園林. 2008(04)
[4]紀(jì)念之路 唐山地震遺址紀(jì)念公園國際競賽一等獎作品[J]. 袁野,李久太.  風(fēng)景園林. 2008(04)
[5]淺談紀(jì)念性景觀的營造[J]. 于曉森,王金鳳.  河北林業(yè)科技. 2008(01)
[6]捕捉瞬間的靈感——林瓔的景觀設(shè)計(jì)作品解析及其啟示[J]. 王立科.  裝飾. 2007(04)
[7]美國國家二戰(zhàn)紀(jì)念園景觀設(shè)計(jì)[J]. 李珊珊.  規(guī)劃師. 2006(04)

碩士論文
[1]濱海水上運(yùn)動公園規(guī)劃研究[D]. 李偉.華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 2008
[2]紀(jì)念性景觀設(shè)計(jì)要素的研究[D]. 王玉石.東北林業(yè)大學(xué) 2007
[3]民主的紀(jì)念[D]. 許仁華.南京林業(yè)大學(xué) 2005
[4]紀(jì)念性景觀表現(xiàn)[D]. 趙海翔.中央美術(shù)學(xué)院 2005
[5]紀(jì)念性景觀研究[D]. 丁奇.南京林業(yè)大學(xué) 2003



本文編號：3510404