【摘要】：相對(duì)落后的經(jīng)濟(jì)狀況一直以來都是制約西北地區(qū)中學(xué)校園建設(shè)發(fā)展的主要因素;同時(shí),自然環(huán)境的持續(xù)惡化、資源的短缺以及能源危機(jī)的出現(xiàn),也使得西北地區(qū)中學(xué)校園建筑與自然環(huán)境之間的矛盾日益尖銳;在當(dāng)今全球化浪潮的沖擊下,建筑全球化受到盲目推崇,地域文化受到嚴(yán)重侵襲,導(dǎo)致西北地區(qū)中學(xué)校園建筑風(fēng)格趨同。國家“十三五”規(guī)劃反復(fù)強(qiáng)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的重要性,推進(jìn)區(qū)域教育協(xié)調(diào)發(fā)展,并出臺(tái)了相關(guān)政策鼓勵(lì)建設(shè)綠色校園。西北地區(qū)校園建設(shè)發(fā)展不平衡,綠色校園建設(shè)較為落后,迫切需要基于綠色建筑理念的中學(xué)校園規(guī)劃策略與之相適應(yīng)協(xié)調(diào)。本論文闡明了綠色建筑理念下的相關(guān)概念,通過在西北地區(qū)進(jìn)行的調(diào)研,分析并總結(jié)目前西北地區(qū)中學(xué)校園規(guī)劃的現(xiàn)狀及問題,從自然環(huán)境、經(jīng)濟(jì)狀況、地域文化三個(gè)因素出發(fā),在綠色建筑理念的指導(dǎo)下,結(jié)合建筑學(xué)與綠色建筑領(lǐng)域的相關(guān)研究成果,探討并提出基于綠色建筑理念的西北地區(qū)中學(xué)校園規(guī)劃的設(shè)計(jì)策略。本論文力圖達(dá)成目標(biāo)有二:一是通過對(duì)西北地區(qū)中學(xué)校園的調(diào)研,發(fā)其規(guī)劃現(xiàn)狀特點(diǎn)及問題,并提出改進(jìn)意見,總結(jié)出適用于該地區(qū)中學(xué)校園規(guī)劃的設(shè)計(jì)策略,促進(jìn)該地區(qū)中學(xué)校園規(guī)劃建設(shè)的質(zhì)量,優(yōu)化該地區(qū)中學(xué)校園規(guī)劃建設(shè)過程。二是探究西北地區(qū)中學(xué)校園規(guī)劃中可以采用的具有可持續(xù)性的資源、綠色建筑材料、適宜的綠色建筑技術(shù)、地域文化等,加強(qiáng)該地區(qū)中學(xué)校園自身特色的塑造。本論文結(jié)論對(duì)綠色建筑理念在西北地區(qū)中學(xué)校園規(guī)劃中的應(yīng)用具有確實(shí)可行的操作性及推廣作用。
【學(xué)位授予單位】：北京建筑大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號(hào)】：TU984.14
【圖文】：

圖 1-1 環(huán)境庫茲涅茨（Kuznets）曲線 圖 1-2 全球十大環(huán)境問題圖片來源：作者自繪 圖片來源：作者自繪環(huán)境問題促使人們在反思中探索到了可持續(xù)發(fā)展觀。人類的居住、生活以及生產(chǎn)離不開建筑，建筑與近一半的環(huán)境問題的產(chǎn)生相關(guān)，它對(duì)溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、酸等一系列關(guān)系到我國及全球可持續(xù)發(fā)展的問題負(fù)有責(zé)任。建筑業(yè)是個(gè)典型的立足于大消耗資源（含能源）的產(chǎn)業(yè)。因此，將綠色冠于建筑，將建筑和可持續(xù)發(fā)展結(jié)合在一起將建筑和自然環(huán)境結(jié)合在一起。綠色建筑，也可稱為可持續(xù)發(fā)展建筑，是基于對(duì)自然境的保護(hù)和未來和持續(xù)發(fā)展的需要。

圖 1-1 環(huán)境庫茲涅茨（Kuznets）曲線 圖 1-2 全球十大環(huán)境問題圖片來源：作者自繪 圖片來源：作者自繪環(huán)境問題促使人們在反思中探索到了可持續(xù)發(fā)展觀。人類的居住、生活以及生產(chǎn)離不開建筑，建筑與近一半的環(huán)境問題的產(chǎn)生相關(guān)，它對(duì)溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、酸等一系列關(guān)系到我國及全球可持續(xù)發(fā)展的問題負(fù)有責(zé)任。建筑業(yè)是個(gè)典型的立足于大消耗資源（含能源）的產(chǎn)業(yè)。因此，將綠色冠于建筑，將建筑和可持續(xù)發(fā)展結(jié)合在一起將建筑和自然環(huán)境結(jié)合在一起。綠色建筑，也可稱為可持續(xù)發(fā)展建筑，是基于對(duì)自然境的保護(hù)和未來和持續(xù)發(fā)展的需要。

國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出統(tǒng)計(jì)

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2776805