本文關(guān)鍵詞：基于能力培養(yǎng)的民辦高校軟件工程專業(yè)課程體系研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

軟件工程專業(yè)課程體系的研究與創(chuàng)新實(shí)踐 摘要: 從軟件工程教育的教學(xué)實(shí)際出發(fā),在分析國(guó)際軟件工程專業(yè)規(guī)范和總 結(jié)國(guó)內(nèi)軟件工程專業(yè)教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,給出南京大學(xué)軟件...

軟件工程專業(yè)課程體系研究與實(shí)踐 摘要:本文從軟件工程專業(yè)課程體系設(shè)計(jì)策略入手,...這對(duì)我國(guó)高 等院校工程教育改革與創(chuàng)新提出了挑戰(zhàn),也為軟件工程專業(yè)建設(shè)指明了...

軟件工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建與實(shí)施_教學(xué)研究_教育...工程能力又有團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新能力的合格人才是軟件...重構(gòu)實(shí)踐課程體系 根據(jù)黃淮學(xué)院“十二五”發(fā)展規(guī)劃,...

面向應(yīng)用的軟件工程專業(yè)課程體系結(jié)構(gòu)_教學(xué)研究_教育專區(qū)。面向應(yīng)用的軟件工程專業(yè)...設(shè)計(jì)能力,能終身受用的學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的處事能力和積累財(cái)富 的創(chuàng)新能力。 ...

用課程群方法優(yōu)化軟件工程專業(yè)課程體系的研究結(jié)題報(bào)告書_教育學(xué)_高等教育_教育專區(qū)...滿足對(duì)學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力以及動(dòng)手實(shí)踐能力的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)人才與市場(chǎng)需 求的無(wú)縫對(duì)接...

軟件工程專業(yè)模塊化課程改革的實(shí)踐與探索 針對(duì)傳統(tǒng)課程體系難以滿足工程型人才培養(yǎng)需要的問(wèn)題,提出借鑒德國(guó) FH 模塊化教學(xué)成功經(jīng)驗(yàn), 將傳統(tǒng)的按學(xué)科知識(shí)體系構(gòu)建專業(yè)...

基于能力培養(yǎng)的民辦高校軟件工程專業(yè)課程體系研究 摘要: 提高教學(xué)質(zhì)量是民辦高�？�...使民辦高校培養(yǎng)的學(xué)生既有專業(yè)應(yīng)用能力,又有創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)能力,以滿足社 會(huì)需求...

面向應(yīng)用的軟件工程專業(yè)課程體系結(jié)構(gòu)_管理學(xué)_高等教育...與用戶/客戶相關(guān)的問(wèn)題,研究的對(duì)象是軟件開發(fā)過(guò)程中...的學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的處事 能力和積累財(cái)富的創(chuàng)新...

清華大學(xué)軟件工程課程設(shè)置_研究生入學(xué)考試_高等教育_教育專區(qū)。課程編號(hào) 課程名稱...專業(yè)課程實(shí)踐 第四學(xué)年 秋季學(xué)期課號(hào) 課程名稱 體育專項(xiàng)(3) 微電子課組 ...

論民辦本科軟件工程專業(yè)課程體系建設(shè)的研究 【摘要】 本文從軟件工程專業(yè)課程體系建設(shè)的角度,闡述了社會(huì)對(duì)軟件人才 需求崗位的現(xiàn)狀,并結(jié)合我院已開設(shè)的課程體系,以...

  本文關(guān)鍵詞：基于能力培養(yǎng)的民辦高校軟件工程專業(yè)課程體系研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。