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某高校實驗室建設(shè)輔助分析系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)

發(fā)布時間:2023-05-25 01:00
  高校實驗室是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力與綜合素質(zhì)的主要場所,是高校教學(xué)資源配置體系中的一個重要組成部分。隨著學(xué)科與專業(yè)的發(fā)展,高校實驗室規(guī)模與數(shù)量不斷增加,實驗室建設(shè)質(zhì)量和水平成為關(guān)注重點。實驗室建設(shè)分為多個步驟,而實驗室立項是其中的第一步,是后期建設(shè)的基礎(chǔ)。在立項階段,由于缺乏全校整體數(shù)據(jù)和歷史建設(shè)數(shù)據(jù)支持以及直觀參照對比,評審專家往往依靠個人經(jīng)驗,在評審決策時可能未能及時發(fā)現(xiàn)重復(fù)建設(shè)、超前建設(shè)、設(shè)備重復(fù)購買等問題,造成實驗室建設(shè)缺乏宏觀規(guī)劃,方案系統(tǒng)性和綜合性不夠。本文重點針對實驗室立項環(huán)節(jié),以某高校為例,采用三層架構(gòu)模式,以spring、spring MVC、mybatis為框架,構(gòu)建了基于B/S的實驗室建設(shè)輔助分析系統(tǒng),通過Elasticsearch倒排索引技術(shù)建立分布式樣本庫,整合IK分詞器、Ingest-Attashment、LogStash等技術(shù)實現(xiàn)項目申請書與項目元數(shù)據(jù)導(dǎo)入與分詞,采用BM25算法計算項目相似度,為專家決策提供輔助。測試表明系統(tǒng)運行穩(wěn)定,達到用戶基本業(yè)務(wù)需求。

【文章頁數(shù)】:78 頁

【學(xué)位級別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 緒論
    1.1 課題背景及意義
    1.2 國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀
    1.3 本文主要工作
    1.4 論文組織結(jié)構(gòu)
    1.5 本章小結(jié)
2 相關(guān)理論與開發(fā)框架
    2.1 ElasticSearch介紹
        2.1.1 簡介
        2.1.2 架構(gòu)介紹
        2.1.3 核心技術(shù)介紹
    2.2 ElasticSearch插件介紹
        2.2.1 IK分詞器
        2.2.2 LogStash
        2.2.3 Ingest-Attachment
    2.3 BM25算法介紹
    2.4 開發(fā)框架介紹
        2.4.1 Spring-Boot介紹
        2.4.2 Mybatis介紹
        2.4.3 Shiro介紹
    2.5 本章小結(jié)
3 需求分析
    3.1 系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程
    3.2 系統(tǒng)管理模塊
    3.3 項目管理模塊
    3.4 樣本庫管理模塊
    3.5 檢測管理模塊
    3.6 非功能性需求
    3.7 本章小結(jié)
4 系統(tǒng)設(shè)計
    4.1 體系結(jié)構(gòu)
    4.2 技術(shù)架構(gòu)
    4.3 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計
    4.4 功能模塊設(shè)計
        4.4.1 系統(tǒng)管理模塊
        4.4.2 項目管理模塊
        4.4.3 樣本庫管理模塊
        4.4.4 檢測管理模塊
    4.5 本章小結(jié)
5 系統(tǒng)實現(xiàn)
    5.1 系統(tǒng)管理模塊
        5.1.1 功能實現(xiàn)
    5.2 項目管理模塊
        5.2.1 功能實現(xiàn)
    5.3 樣本庫管理模塊
        5.3.1 功能實現(xiàn)
    5.4 檢測管理模塊
        5.4.1 功能實現(xiàn)
    5.5 本章小結(jié)
6 系統(tǒng)測試
    6.1 測試環(huán)境
    6.2 測試結(jié)果
        6.2.1 系統(tǒng)管理模塊測試
        6.2.2 項目管理模塊測試
        6.2.3 樣本庫管理測試
        6.2.4 檢測管理模塊測試
7 總結(jié)與展望
    7.1 總結(jié)
    7.2 展望
參考文獻
作者在攻讀碩士期間主要研究成果
致謝



本文編號:3822624

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