黨的十九大報告中指出,“要把教育放在優(yōu)先位置,加快教育現(xiàn)代化”�！督逃畔⒒�2.0行動計劃》中也指出,“要加快教育現(xiàn)代化和教育強國建設(shè),站在新的歷史起點,要將教育信息化作為教育系統(tǒng)性變革的內(nèi)生力量,支撐引領(lǐng)教育現(xiàn)代化發(fā)展”。由國家政策文件可知,推動教育信息化發(fā)展具有重大意義。各個學(xué)校的進步推動教育的進步,而校長在一個學(xué)校的發(fā)展過程又扮演著舉足輕重的角色。因此,校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力對學(xué)校信息化建設(shè)以及教育信息化的發(fā)展有至關(guān)重要的作用。本文首先對本研究的研究背景、研究意義、研究方法、研究內(nèi)容進行了闡述。其次筆者對國內(nèi)、國外的研究現(xiàn)狀進行了梳理、分析、總結(jié)。對領(lǐng)導(dǎo)力、信息化領(lǐng)導(dǎo)力、校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力、指數(shù)、校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力指數(shù)的概念進行了界定。對國外校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展歷程以及評價研究進行了整理、歸納。對國內(nèi)校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力已有的內(nèi)涵研究、結(jié)構(gòu)研究、評價體系研究、實證研究進行了整理、歸納,對國內(nèi)校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵結(jié)構(gòu)研究以及評價體系研究進行了重點分析與總結(jié)。在對相關(guān)研究整理的基礎(chǔ)上,分析了我國學(xué)者對于校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力評價標(biāo)準(zhǔn)的研究,重點總結(jié)了校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力的組成結(jié)構(gòu)。從已有的結(jié)構(gòu)研究以及評... 

【文章頁數(shù)】：57 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
    1.1 研究背景
    1.2 研究意義
        1.2.1 理論意義
        1.2.2 實踐意義
    1.3 研究方法與內(nèi)容
        1.3.1 研究方法
        1.3.2 研究內(nèi)容
    1.4 論文結(jié)構(gòu)
第二章 研究綜述
    2.1 相關(guān)概念的界定
        2.1.1 領(lǐng)導(dǎo)力
        2.1.2 信息化領(lǐng)導(dǎo)力
        2.1.3 校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力
        2.1.4 指數(shù)
        2.1.5 校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力指數(shù)
    2.2 國外校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力研究現(xiàn)狀
        2.2.1 國外校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力的提出
        2.2.2 國外校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力評價標(biāo)準(zhǔn)研究現(xiàn)狀
        2.2.3 國外校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力案例研究
    2.3 國內(nèi)校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力研究現(xiàn)狀
        2.3.1 國內(nèi)校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)涵研究現(xiàn)狀
        2.3.2 國內(nèi)校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力結(jié)構(gòu)研究現(xiàn)狀
        2.3.3 國內(nèi)校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力評價體系研究現(xiàn)狀
        2.3.4 國內(nèi)校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力案例研究
    2.4 指數(shù)的研究現(xiàn)狀
第三章 校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力指數(shù)構(gòu)建
    3.1 校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力評價指標(biāo)的構(gòu)建
        3.1.1 理論基礎(chǔ)
        3.1.2 構(gòu)建原則
        3.1.3 資料的搜集
        3.1.4 資料的整理與歸納
        3.1.5 評價指標(biāo)體系的構(gòu)建
    3.2 指標(biāo)權(quán)重的確定
    3.3 校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力指數(shù)的構(gòu)建
        3.3.1 指數(shù)的構(gòu)建
        3.3.2 指數(shù)的驗證
        3.3.3 指數(shù)的未來應(yīng)用
第四章 研究創(chuàng)新、不足與展望
    4.1 研究創(chuàng)新
    4.2 研究結(jié)論與不足
    4.3 研究展望
參考文獻(xiàn)
附錄 A
附錄 B
附錄 C
致謝



本文編號：3654900