本文關(guān)鍵詞：“數(shù)據(jù)庫原理課程”在線評卷系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著計算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的大力發(fā)展,在教育和教學(xué)方面,尤其是高校教育中,信息化的發(fā)展不僅提高了工作效率,而且對教學(xué)模式的創(chuàng)新和發(fā)展有重大的積極的推動。利用互聯(lián)網(wǎng)的教學(xué)模式,由于不受時間和空間的限制,能夠打破地理區(qū)域限制和“教室--教師--教材--學(xué)生”的傳統(tǒng)考試形式,將會使各種教育資源的效用發(fā)會到最大限度。“數(shù)據(jù)庫原理課程”在線評卷系統(tǒng)旨在實現(xiàn)包含主觀題在內(nèi)的在線考試學(xué)生答題的自動評卷,使得在線考試能夠具有更加完善的功能以改善高校教師的工作格局,并提升高校網(wǎng)絡(luò)教育的現(xiàn)代化水平。本文針對“數(shù)據(jù)庫原理課程”在線評卷系統(tǒng)的實際需求,對該系統(tǒng)進(jìn)行了需求分析,定義了相關(guān)數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)和關(guān)系,設(shè)計了系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能模塊,使用面向?qū)ο蟮脑O(shè)計方法,參考編輯距離和VSM在自然語言文本處理上的應(yīng)用,結(jié)合MVC模式最終實現(xiàn)基于B/S結(jié)構(gòu)的三層架構(gòu)的、以JSP技術(shù)和Java技術(shù)為支撐、以My Sql數(shù)據(jù)庫為存儲的在線評卷系統(tǒng)。本系統(tǒng)具備以下功能:用戶管理功能、角色管理功能、試題管理功能、考卷管理功能、考試管理功能、自動評卷功能、歷史成績管理功能等。本文的主要工作是““數(shù)據(jù)庫原理課程”在線評卷系統(tǒng)”的設(shè)計和實現(xiàn)。首先完成對了數(shù)據(jù)庫原理課程及在線評卷系統(tǒng)的詳細(xì)調(diào)查分析;然后在需求分析的基礎(chǔ)上,完成了對““數(shù)據(jù)庫原理課程”在線評卷系統(tǒng)”進(jìn)行總體設(shè)計;繼而根據(jù)總體設(shè)計的系統(tǒng)架構(gòu),完成了對系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計及實現(xiàn);最后對系統(tǒng)進(jìn)行了完備的系統(tǒng)測試。具體來說,本文的主要工作內(nèi)容分為以下幾點:1、對數(shù)據(jù)庫原理在線評卷系統(tǒng)進(jìn)行了需求分析。本文需要設(shè)計并實現(xiàn)的是一個數(shù)據(jù)庫原理在線評卷系統(tǒng),這與在線考試系統(tǒng)有著很多相似之處。因此,本文完成了該系統(tǒng)的功能需求分析;對系統(tǒng)進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)可行性、技術(shù)可行性及安全可行性分析,完成了系統(tǒng)的可行性分析;給出了系統(tǒng)的用例圖,構(gòu)建了用例模型,完成了系統(tǒng)的用例分析。2、對數(shù)據(jù)庫原理在線評卷系統(tǒng)進(jìn)行了總體設(shè)計。在獲得需求分析后,對數(shù)據(jù)庫原理在線評卷系統(tǒng)規(guī)劃了設(shè)計思想,并設(shè)立了設(shè)計原則。對系統(tǒng)的整體功能、各個模塊及數(shù)據(jù)庫進(jìn)行設(shè)計,完成了系統(tǒng)的總體設(shè)計。3、對數(shù)據(jù)庫原理在線評卷系統(tǒng)進(jìn)行了詳細(xì)設(shè)計并實現(xiàn)。通過需求分析,數(shù)據(jù)庫原理在線評卷系統(tǒng)完成了總體設(shè)計。在系統(tǒng)的總體設(shè)計基礎(chǔ)上,本部分編寫了每個功能模塊的功能代碼,并對各個功能進(jìn)行了實現(xiàn)。4、對數(shù)據(jù)庫原理在線評卷系統(tǒng)進(jìn)行了系統(tǒng)測試。為了更好的使用系統(tǒng),本文對系統(tǒng)進(jìn)行了各個角色的詳細(xì)測試,為后續(xù)完善系統(tǒng)效果和功能提供了具體的參考。5、對數(shù)據(jù)庫原理在線評卷系統(tǒng)進(jìn)行了總結(jié)與展望。本文分析了系統(tǒng)存在的不足,并對后續(xù)的工作提出了改進(jìn)意見。
【關(guān)鍵詞】：B/S MVC 在線評卷系統(tǒng) 系統(tǒng)測試
【學(xué)位授予單位】：吉林大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：TP311.52
【目錄】：

• 摘要4-6
• Abstract6-11
• 第一章 緒論11-15
• 1.1 研究背景和意義11
• 1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀11-12
• 1.2.1 國外研究現(xiàn)狀11-12
• 1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀12
• 1.3 研究內(nèi)容及目標(biāo)12-14
• 1.4 論文章節(jié)安排14-15
• 第二章 系統(tǒng)實現(xiàn)技術(shù)基礎(chǔ)15-19
• 2.1 MVC開發(fā)模式15-16
• 2.1.1 模型——Model15
• 2.1.2 視圖——View15
• 2.1.3 控制器——Controller15-16
• 2.1.4 Struts框架16
• 2.2 Web開發(fā)技術(shù)——JSP16-17
• 2.3 數(shù)據(jù)庫技術(shù)--MySQL數(shù)據(jù)庫概述及特性17-18
• 2.4 本章小結(jié)18-19
• 第三章 “數(shù)據(jù)庫原理課程”在線評卷系統(tǒng)的需求分析19-29
• 3.1 系統(tǒng)功能需求分析19-20
• 3.2 可行性分析20-22
• 3.2.1 經(jīng)濟(jì)可行性20-21
• 3.2.2 技術(shù)可行性21
• 3.2.3 安全可行性21-22
• 3.3 系統(tǒng)用例22-25
• 3.3.1 系統(tǒng)用例圖22-23
• 3.3.2 構(gòu)建用例模型23-25
• 3.4 自動評卷所用理論介紹25-28
• 3.5 本章小結(jié)28-29
• 第四章 “數(shù)據(jù)庫原理課程”在線評卷系統(tǒng)的總體設(shè)計29-38
• 4.1 系統(tǒng)的設(shè)計思想及原則29-30
• 4.1.1 系統(tǒng)的設(shè)計思想29
• 4.1.2 系統(tǒng)的設(shè)計原則29-30
• 4.2 整體功能設(shè)計30-31
• 4.2.1 系統(tǒng)整體設(shè)計30
• 4.2.2 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計及模型30-31
• 4.3 功能模塊設(shè)計31-32
• 4.4 數(shù)據(jù)庫設(shè)計32-37
• 4.4.1 數(shù)據(jù)流程分析32-34
• 4.4.2 概念模型34-35
• 4.4.3 數(shù)據(jù)庫表35-37
• 4.5 本章小結(jié)37-38
• 第五章 “數(shù)據(jù)庫原理課程”在線評卷系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計與實現(xiàn)38-46
• 5.1 系統(tǒng)的實現(xiàn)目標(biāo)38
• 5.2 通用類的設(shè)計實現(xiàn)及配置文件的配置38
• 5.3 功能模塊的詳細(xì)設(shè)計與實現(xiàn)38-45
• 5.3.1 用戶注冊模塊38-39
• 5.3.2 用戶登錄模塊39-40
• 5.3.3 試題管理模塊40-41
• 5.3.4 考試管理模塊41-42
• 5.3.5 在線考試模塊42-43
• 5.3.6 自動評卷模塊43
• 5.3.7 成績管理模塊43-44
• 5.3.8 用戶管理模塊44-45
• 5.3.9 修改密碼模塊45
• 5.4 系統(tǒng)安全性設(shè)計45
• 5.5 本章小結(jié)45-46
• 第六章 “數(shù)據(jù)庫原理課程”在線評卷系統(tǒng)的測試46-51
• 6.1 測試原理及測試模型46
• 6.2 系統(tǒng)測試準(zhǔn)備及各用戶測試46-50
• 6.2.1 學(xué)生用戶系統(tǒng)功能測試用例47-48
• 6.2.2 教師用戶系統(tǒng)功能測試用例48-49
• 6.2.3 管理員用戶系統(tǒng)功能測試用例49-50
• 6.3 本章小結(jié)50-51
• 總結(jié)與展望51-53
• 參考文獻(xiàn)53-55
• 致謝55

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 姚昱e，

本文編號：344961