隨著高校擴(kuò)招實(shí)施以來。我院也緊跟著國家政策,每年的招生人數(shù)不斷的增加,從現(xiàn)在的幾千人辦學(xué)規(guī)模發(fā)展到現(xiàn)在的一萬四千多人,我院下設(shè)十五個二級分院,每年的畢業(yè)生人數(shù)也比往年增加了不少,常規(guī)的畢業(yè)設(shè)計(jì)管理模式已經(jīng)不能正常滿足現(xiàn)在的需求,以往的畢業(yè)設(shè)計(jì)材料大部分都是紙質(zhì)稿,現(xiàn)在大部分的材料都是電子版,雖然大部分高校教務(wù)管理機(jī)構(gòu)都有會利用現(xiàn)有的條件對畢業(yè)數(shù)據(jù)進(jìn)行初期加工和簡單整理,很顯然,使用簡單的手工方法去處理畢業(yè)設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)已經(jīng)過時。已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了上饒師范學(xué)院朝著國內(nèi)外一流大學(xué)發(fā)展的步伐。本系統(tǒng)系為我院教務(wù)管理部門專門開發(fā)的一款管理系統(tǒng)。作為學(xué)院的教務(wù)管理部門,肩負(fù)著聯(lián)系各個分院教務(wù)辦的任務(wù)。該系統(tǒng)的使用者為管理員、教師和學(xué)生。不同用戶權(quán)限不同,但都可以通過網(wǎng)絡(luò)對畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)進(jìn)行申報(bào)課題、選擇課題和審核課題、修改課題等操作。系統(tǒng)主要由用戶管理模塊、公告管理模塊、師生互選管理模塊、答辯和成績管理模塊、階段文檔管理模塊等^[2]。不同模塊之間協(xié)調(diào)工作實(shí)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)的管理。本系統(tǒng)的每一個階段都使用UML進(jìn)行模型搭建。系統(tǒng)是基于B/S結(jié)構(gòu),采用Java語言以及MYSQL數(shù)據(jù)庫實(shí)現(xiàn)系... 

【文章來源】：江西財(cái)經(jīng)大學(xué)江西省

【文章頁數(shù)】：67 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

2.6階段文檔管理用例

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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本文編號：3444379