隨著互聯(lián)網(wǎng)與智能手機的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)+模式的應(yīng)用在各個方面普及。電子化政務(wù),逐漸從網(wǎng)頁發(fā)展至移動端,形成“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)”的運作模式。政務(wù)APP便是“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)”的突出表現(xiàn),突破時間、地點的限制,用戶可以隨時隨地進行政務(wù)辦公。政務(wù)APP的短期大量發(fā)展,逐漸出現(xiàn)了很多挑戰(zhàn),面對新的服務(wù)方式和傳播途徑,如何將傳統(tǒng)的政務(wù)服務(wù)流程與APP端流程結(jié)合,讓用戶如何高效、輕松、準確地獲取信息,成為政務(wù)APP需要面臨的問題。信息圖形化作為一種被廣泛應(yīng)用于信息傳播的手段,通過對信息的梳理,將信息以圖形化的方式輸出,以其化繁為簡的內(nèi)容輸出和趣味化的視覺呈現(xiàn),不帶任何角度的中性化視覺語言,為政務(wù)APP的設(shè)計提供更加優(yōu)化的表現(xiàn)方式和合理地的視覺呈現(xiàn)。本文以政務(wù)APP為研究對象,基于信息圖形化的方式進行設(shè)計研究。通過對國內(nèi)外案例分析,政務(wù)APP界面現(xiàn)狀研究,用戶調(diào)研,信息圖形化與界面設(shè)計原則研究,采集到了影響用戶采納政務(wù)APP因素與針對我國國情政務(wù)APP現(xiàn)存的問題:導(dǎo)航欄邏輯層級弱,同級內(nèi)容多,信息展現(xiàn)弱;圖標(biāo)設(shè)計缺乏統(tǒng)一性;界面主色調(diào)一成不變,缺乏新穎性;文字生動性弱;提出了針對問題的四項設(shè)計原則:實用性原則、... 

【文章來源】：西南交通大學(xué)四川省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：89 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

論文框架

圖 2-1 第二章框架圖片來源:作者自繪的概述的概念與發(fā)展概念可以拆分為信息設(shè)計和圖形設(shè)計兩方面。信信息圖形設(shè)計的單詞是“Infographicdesign”。而

如圖 2-2 信息圖形化的概述圖片來源：作者自繪2.2 界面設(shè)計的概述2.2.1 界面設(shè)計的概念與發(fā)展界面是指物質(zhì)相與相的分界面。產(chǎn)品視覺界面設(shè)計是一個較為寬泛的信息設(shè)計分支，其研究內(nèi)容主要是用戶感知信息、解釋信息和整合信息的過程[17]。面設(shè)計指對針

【參考文獻】：
期刊論文
[1]市級網(wǎng)上辦事大廳設(shè)計與研究[J]. 師玉龍,薛春榮.  計算機時代. 2018(05)
[2]公眾采納政務(wù)APP影響因素及實證研究[J]. 趙玉攀,楊蘭蓉.  情報雜志. 2015(07)
[3]網(wǎng)頁界面設(shè)計中信息的有效視覺傳達研究[J]. 鄭強偉.  大眾文藝. 2015(06)
[4]以人為本的用戶交互界面設(shè)計[J]. 孫紅娟.  包裝工程. 2015(04)
[5]移動學(xué)習(xí)資源的界面設(shè)計模式研究[J]. 司國東,趙玉,趙鵬.  電化教育研究. 2015(02)
[6]淺析手機App對用戶生活方式的影響——以手機支付寶為例[J]. 帥國安.  藝術(shù)科技. 2014(12)
[7]淺析多媒體人機交互技術(shù)在產(chǎn)品設(shè)計領(lǐng)域的發(fā)展趨勢[J]. 宋培培.  價值工程. 2012(22)
[8]信息化圖形設(shè)計的視覺表述[J]. 趙蕾.  大家. 2012(20)
[9]基于Matlab的時序邏輯電路的實驗教學(xué)探索[J]. 胡慶烈.  電腦知識與技術(shù). 2009(09)

碩士論文
[1]公共服務(wù)中的政務(wù)APP應(yīng)用研究[D]. 趙一榮.廣西民族大學(xué) 2016
[2]扁平化在移動學(xué)習(xí)資源界面設(shè)計中的應(yīng)用研究[D]. 石教樂.河南師范大學(xué) 2016
[3]信息圖形化在移動媒體界面設(shè)計中的應(yīng)用研究[D]. 曲璐璐.合肥工業(yè)大學(xué) 2015
[4]信息圖形化設(shè)計——在視覺傳達設(shè)計中的情感因素分析[D]. 許亞卓.武漢理工大學(xué) 2010
[5]用戶界面設(shè)計研究[D]. 姜葳.浙江大學(xué) 2006
[6]人機交互設(shè)計界面問題研究[D]. 吳瑜.武漢理工大學(xué) 2004



本文編號：3442606