現(xiàn)階段我國農業(yè)科技發(fā)展相對滯后,農業(yè)信息化程度較低,隨著我國農業(yè)行業(yè)的轉型升級,行業(yè)對科技型人才的需求急劇增加,而農業(yè)人才供需矛盾突出,農業(yè)信息化專業(yè)碩士流失嚴重。本次研究面向國內七所高等農林院校,選取七所院校農業(yè)信息化專業(yè)的培養(yǎng)方案作為研究樣本,對比分析七所院校對農業(yè)信息化人才培養(yǎng)模式,在合理性肯定的基礎上,深入挖掘培養(yǎng)方案中存在的不足。同時對選取的七所高等農林院校在讀和已畢業(yè)的農業(yè)信息化專業(yè)研究生進行就業(yè)情況的問卷調研,從就業(yè)行業(yè)、單位性質、地域流向等方面設計調查問卷,運用因子分析法和層次分析法對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計,得到影響農業(yè)信息化專業(yè)研究生就業(yè)因素的重要性排序,從國家、院校、個人三方面對影響就業(yè)的因素進行分析,在已有政策基礎上提出相應的解決措施。結合培養(yǎng)方案與問卷調查結果,探討我國農林高校農業(yè)信息化研究生的整體培養(yǎng)現(xiàn)狀,了解我國高等農林高校農業(yè)信息化專業(yè)培養(yǎng)中存在的不足與問題,提出相應的解決對策和合理的改變途徑,為農業(yè)信息化研究生培養(yǎng)工作提供參考,達到拓寬農業(yè)信息化專業(yè)研究生就業(yè)途徑的目的,同時為農業(yè)大國的發(fā)展和社會需求帶來的農業(yè)信息化專業(yè)人才。 

【文章來源】：北京林業(yè)大學北京市 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：52 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
1 緒論
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的
    1.3 研究意義
2 國內外農業(yè)信息化發(fā)展現(xiàn)狀
    2.1 國外發(fā)展現(xiàn)狀
    2.2 國內發(fā)展現(xiàn)狀
        2.2.1 國內農業(yè)信息化發(fā)展現(xiàn)狀
        2.2.2 國內農業(yè)信息化專業(yè)碩士培養(yǎng)現(xiàn)狀
3 國內農林高校農業(yè)信息化人才培養(yǎng)方案對比分析
    3.1 培養(yǎng)方式對比分析
    3.2 課程教學對比分析
4 高等農林院校農業(yè)信息化專業(yè)碩士就業(yè)現(xiàn)狀調查分析
    4.1 調查具體過程
        4.1.1 樣本設計
        4.1.2 調查內容
        4.1.3 問卷設計
        4.1.4 問卷效度分析
        4.1.5 問卷信度分析
        4.1.6 樣本情況
    4.2 調查結果分析
        4.2.1 就業(yè)情況調查
        4.2.2 工作薪資情況
        4.2.3 培養(yǎng)方案反饋
        4.2.4 就業(yè)信息獲取途徑
    4.3 調查小結
5 影響農業(yè)信息化專業(yè)研究生就業(yè)因素分析及建議
    5.1 影響就業(yè)因素的主要因子
    5.2 影響就業(yè)的各因素重要程度分析
        5.2.1 確定影響因素指標
        5.2.2 構建影響因素的層次結構模型
        5.2.3 影響就業(yè)因素比較矩陣
    5.3 影響因素分析
        5.3.1 學校因素分析
        5.3.2 個人因素分析
        5.3.3 社會因素分析
    5.4 意見建議
        5.4.1 國家政策
        5.4.2 高校培養(yǎng)
        5.4.3 個人方面
6 結果與討論
    6.1 研究結果
    6.2 存在的問題
參考文獻
7 附錄1 農林高校農業(yè)信息化碩士研究生就業(yè)現(xiàn)狀調查問卷
8 附錄2 影響農業(yè)信息化碩士研究生就業(yè)因素調查
個人簡介
導師簡介
致謝



本文編號：3176829