在互聯(lián)網(wǎng)技術全球范圍內(nèi)成熟與發(fā)展的背景下,從2G、3G發(fā)展到4G,不只是帶寬的增加與互聯(lián)網(wǎng)響應速度的提升,也包含著各類業(yè)務穩(wěn)定與數(shù)據(jù)質(zhì)量的大幅度的提高,各種業(yè)務在互聯(lián)網(wǎng)上完成。智能手機的使用人群不斷壯大,手機APP應用快速發(fā)展,依托于互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生的各類數(shù)據(jù)量急劇增加、大數(shù)據(jù)技術不斷成熟,人們開始應用這些數(shù)據(jù)對之前無法準確實現(xiàn)的人性領域進行研究。本論文介紹了基于Android操作系統(tǒng)的分享人生匿名社交系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)的技術和方法。系統(tǒng)通過手機APP下載安裝及應用,普通用戶應用此APP可以完成電子日記的記錄,同時對于個人日記可以作為主題建立相應的討論群,群成員可以進行相關的討論,對本人建立群可以進行相應的管理操作,普通用戶可以瀏覽的信息并進行下載和轉載;系統(tǒng)通過對某方面的個人行為的過程數(shù)據(jù)進行分析挖掘;系統(tǒng)提供了對在應用用戶中的關鍵人物的分析,完成對于什么樣的人可以經(jīng)常共享自己的日記,實現(xiàn)經(jīng)驗分享,找到哪些人經(jīng)常參與討論,完成對以利于他人為目的的人群特征分析。通過下載別人日志信息來滿足用戶對信息知識的吸收,體現(xiàn)出利我性;實時發(fā)布日志信息及時與大家分享信息,或過時發(fā)布分享以往私密日志及成熟的知... 

【文章來源】：哈爾濱工業(yè)大學黑龍江省 211工程院校 985工程院校

【文章頁數(shù)】：92 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

系統(tǒng)用例圖

圖 2-2 普通用戶應用子系統(tǒng)本系統(tǒng)主要實現(xiàn)普通用戶的所有操作的功能要求，主要的用戶功能有：(1) 用戶注冊、用戶注銷(2) 用戶登陸、用戶拿出(3) 對自己的信息進行管理(4) 對自己安全性進行管理(5) 進行信息上傳，包括圖片信息及語音信息，(6) 建立自己的群、解散自己的群(7) 申請加入到別人的群、退出別人的群(8) 把別人邀請到本群、把別人清退出群(9) 信息共享(10) 把別的群中的信息分享到自己的群里(11) 對信息進行信息評論及快速評論(12) 對信息進行下載對于已登錄用戶要有記憶功能，避免用戶的重復的口令輸入。整體如圖

圖 2-3 用戶登錄流程圖2.2.2 系統(tǒng)管理子系統(tǒng)分析本系統(tǒng)主要是由系統(tǒng)管理人員操作，如圖 2-4 所示，圖 2-4 系統(tǒng)管理子系統(tǒng)本模塊主要是對系統(tǒng)級數(shù)據(jù)進行控制，包括軟件硬件狀態(tài)查看，達到對系統(tǒng)控制，主要功能：(1) 人員控制主要是對人員的權限控制，正常用戶注冊后，通常會有所有的權限，但如果所發(fā)的信息內(nèi)容不合規(guī)范，則系統(tǒng)會限制用戶一些權限。(2) 信息內(nèi)容控制(3) 系統(tǒng)參數(shù)控制

【參考文獻】：
期刊論文
[1]“互聯(lián)網(wǎng)+”跨界經(jīng)營:創(chuàng)造性破壞視角[J]. 趙振.  中國工業(yè)經(jīng)濟. 2015(10)
[2]論數(shù)學學習的經(jīng)驗性思維[J]. 韓云橋.  數(shù)學教育學報. 2015(05)
[3]統(tǒng)計行業(yè)數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)挖掘應用——工具篇[J]. 劉智龍.  統(tǒng)計與咨詢. 2014(01)
[4]基于移動網(wǎng)絡信令的區(qū)域人群屬性分析的研究與應用[J]. 沈澤,雒江濤,周云峰,林舉廳,舒忠玲.  計算機應用研究. 2014(03)
[5]微信時代大學生思想政治教育創(chuàng)新芻議[J]. 李華瓊.  學校黨建與思想教育. 2013(13)
[6]基于模糊時間序列的傳感器網(wǎng)絡感知數(shù)據(jù)預測模型[J]. 南國芳,周帥印,李敏強,寇紀淞.  運籌與管理. 2013(02)
[7]從對索伯-威爾遜模型的批判入手淺析利他行為進化難題[J]. 張濤.  自然辯證法研究. 2012(12)
[8]從傳播學角度解構微信的信息傳播模式[J]. 黨昊祺.  東南傳播. 2012(07)
[9]2009年徽州稻區(qū)白背飛虱種群消長及蟲源性質(zhì)[J]. 刁永剛,楊海博,瞿鈺鋒,陳曉,方春華,吳穎,程遐年,張孝羲,翟保平.  生態(tài)學報. 2012(09)
[10]社交網(wǎng)站持續(xù)使用的實證研究——基于改進的期望確認模型[J]. 陳瑤,邵培基.  信息系統(tǒng)學報. 2011(01)

博士論文
[1]胡塞爾《笛卡爾式的沉思》中的“他人經(jīng)驗”問題[D]. 高兵強.中共中央黨校 2010

碩士論文
[1]利己與利他的人學思考[D]. 徐秋實.山東師范大學 2009
[2]運籌學中模型優(yōu)化與算法研究[D]. 陳學松.華中科技大學 2004



本文編號：3048886