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云南師大職教學院實訓室管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)

發(fā)布時間:2020-08-28 04:38
【摘要】:隨著計算機使用的普及和網絡技術的高速發(fā)展,計算機已成為工作、學習、生活等中的重要部分,對于學院來說更為重要,沒有計算機和網絡幾乎不能正常開展教學等工作。本人所在學院情況:全部行政人員及專職教師配備了計算機,組建了校園網,并可訪問外網。學院各專業(yè)建設有大量的實驗實訓室,目前實訓室的使用均采用人工管理方式,對于實訓室、實驗室的申請、審批、登記、安排使用等工作存在效率低、工作量大、管理存在盲點、出現(xiàn)問題時查找原因困難等諸多問題,不能有效提高實驗實訓室使用率和使用效果。針對學院實驗實訓室現(xiàn)行管理方式中現(xiàn)在的問題,結合學院內部的管理工作流程,設計開發(fā)學院實訓室管理系統(tǒng)。采用Browser/Server和使用端調用WebService模式,使用C#、Javascript語言,數據使用Access數據庫存儲進行開發(fā),構建方便、穩(wěn)定、實用的實訓室管理系統(tǒng)來處理日常管理中的大部分工作,以提高工作效率。學院的實驗實訓室根據使用管理的不同主要分為兩種:需要申請審批使用的實訓室(以下簡稱申請審批型實訓室)和自由開放使用的實訓室(即鋼琴房實訓室)。由于本系統(tǒng)中申請審批型實訓室管理需要有申請使用、審批、安排開放等特殊性,采用WEB技術,使用端只需要使用電腦或移動設備上的瀏覽器,真正做到使用端零維護,設備連接上網絡就可以正常使用系統(tǒng),使系統(tǒng)可用性更強,維護性上與界面程序維護相比可忽略,真正實現(xiàn)遠程管理和移動管理,滿足學院領導和老師外出開會、出差時的管理需求。管理過程實時跟蹤,明確了各崗位的權限與職責,各司其責,使得各自責任明確,落實到具體部門(系)負責人或管理人員,出現(xiàn)問題時查有所依,責任到人,解決學院人員具有多崗位和隸屬多部門的協(xié)同管理問題,實現(xiàn)學院高效協(xié)同管理工作。鋼琴房實訓室是用現(xiàn)有房間改建,把一大房間隔成小房間成單獨琴房,條件有限,有房間位置、房間有窗無窗等情況,且存在學生個人使用喜好、鋼琴差異等原因。本系統(tǒng)中設計對鋼琴房實訓室管理采用計算機“無人管理”方式管理,使用校園一卡通進行身份驗證、登記,采用語音和圖顯方式“最優(yōu)”安排練琴房,同時提供通過網絡查看琴房實時使用情況。本系統(tǒng)中實驗實訓室申請審批采用自動審批流程,極大簡化師生的使用。系統(tǒng)提供相互評分功能,即管理者與申請使用者事后可相互評分,提交建議或意見,達到相互監(jiān)督,促進管理與使用的規(guī)范化、合理化。為學院教學研究人員分析、研究實驗實訓室的使用提供數據依據。
【學位授予單位】:山東大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2018
【分類號】:TP311.52
【圖文】:

界面圖,界面,實訓室,學生團體


本系統(tǒng)需要登錄的用戶有:學生、學院教員、學生團體用戶、系統(tǒng)管理員等。逡逑采用統(tǒng)一邋Web登錄方式,根據登錄用戶類型選擇的不同,通過系統(tǒng)內部對用戶逡逑名、密碼及權限判斷正確后進入相應的功能頁面。系統(tǒng)登錄界面如圖5-1所示。逡逑邐云I何。┴腥寺毥虒W院實訓中:管土1£.系統(tǒng)邐逡逑?學生邐學院教員、學生團體邐系統(tǒng)管理員逡逑用戶名:|逡逑密碼:逡逑圖5-]系統(tǒng)登錄界面逡逑?邐選擇學生,通過認證后進入鋼琴房實訓室管理模塊中的學生個人中心管理逡逑(personalCenter.aspx);選擇學院教員、學生團體,通過認證后進入申請審批型實逡逑訓室管理模塊,若用戶是鋼琴房實訓室管理人員,增加鋼琴房實訓室管理模塊中逡逑輔助管理中的查看使用建議或意見功能(Defauk.aspx);選擇系統(tǒng)管理員,通過認逡逑證后進入系統(tǒng)管理模塊(managePage.aspx)0逡逑41逡逑

用戶信息,信息維護,實訓室


邐逡逑5.2系統(tǒng)管理逡逑系統(tǒng)管理員登錄后,進入系統(tǒng)管理頁面,如圖5-2所示。逡逑畫逡逑>>部門佰息維護逡逑>>職位信息維護逡逑>>實訓室資源m息維護逡逑>>實訓室課表信息維護逡逑>>實訓室禁止申請使埒時段信息維護逡逑>>班級信息維護逡逑>>鋼琴倍息維護逡逑>>系統(tǒng)管理員信息維護逡逑>>用戶店怠維護逡逑>>學生Po息維護逡逑>>學生團體負責人信E維護逡逑>>數據庫管理逡逑>>日志管理邐逡逑Cc^i’igir;邋◎邋南煒范大學

本文編號:2807116

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