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信息技術與深度學習:信息技術教育研究新進展--中國教育技術協(xié)會信息技術教育專業(yè)委員會第十三屆學術年會綜述

發(fā)布時間:2018-03-20 09:21

  本文選題:信息技術 切入點:深度學習 出處:中國教育技術協(xié)會信息技術教育專業(yè)委員會第十三屆學術年會綜述 論文類型:期刊論文


【摘要】:為深入探索信息技術課程的教學規(guī)律以及信息技術與教育教學融合的新路徑,中國教育技術協(xié)會信息技術教育專業(yè)委員會在河南大學召開了主題為"信息技術與深度學習"的學術年會。文章梳理、總結了在年會進行大會報告的部分專家學者的學術觀點,為研究者的進一步研究提供參考。
[Abstract]:In order to explore the teaching rules of the information technology course and the new path of the integration of information technology and education and teaching, The Committee of Information Technology Education of the China Educational Technology Association held an annual meeting on the theme of "Information technology and in-depth learning" at Henan University. The article summarized the academic views of some experts and scholars who reported on the annual meeting. To provide a reference for further research.
【作者單位】: 河南大學教育科學學院現(xiàn)代教育研究所;
【分類號】:G434

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本文編號:1638455

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