本文關(guān)鍵詞： 電子書包 應(yīng)用效果 信息技術(shù)　出處：《聊城大學》2017年碩士論文　論文類型：學位論文

【摘要】：21世紀,信息技術(shù)高速發(fā)展。如何整合信息技術(shù)與教育事業(yè),提高教學質(zhì)量已是人們?nèi)找骊P(guān)注的話題。而適時出現(xiàn)的“電子書包”正給予了人們期望。電子書包主要是針對中小學生的教育,致力于在基礎(chǔ)教育中提高學生興趣并提高教學水平。同時,電子書包的出現(xiàn)與當前的新課程改革產(chǎn)生契合,滿足了教師為主導、學生為主體的教學模式。電子書包的應(yīng)用效果是進一步推廣電子書包的有力證明,因此筆者確定了這一研究課題,以期望尋求電子書包的不足之處,并提出相應(yīng)的改善策略。通過文獻分析、問卷調(diào)查與訪談,以教師和學生為對象,對電子書包的應(yīng)用進行研究,揭示了小學電子書包在應(yīng)用中出現(xiàn)的問題:電子書包中的教學資源不足;電子書包會抑制學生獨立思考;學生對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生依賴性;電子書包會影響學生的書寫能力以及視力;學校網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定。之所以出現(xiàn)如此多的問題,其原因在于制度對教學資源的制約;家庭環(huán)境對學生使用電子書包的誤導;教師與學生自身的技術(shù)素養(yǎng)較低;電子書包技術(shù)研發(fā)不到位;學校網(wǎng)絡(luò)設(shè)施不夠完善。為有效解決電子書包應(yīng)用過程中出現(xiàn)的問題,應(yīng)大力開發(fā)教學資源;轉(zhuǎn)變家庭的教育方式;提高教師與學生的技術(shù)素養(yǎng);完善電子書包的研發(fā);完善學校網(wǎng)絡(luò)設(shè)施。唯有針對問題進行相應(yīng)的改善,才能更好地實施并推廣電子書包。
[Abstract]:In 21th century, the rapid development of information technology. How to integrate information technology and education, Improving the quality of teaching has become a topic of increasing concern, and the timely emergence of "electronic schoolbags" is giving people expectations. Electronic schoolbags are mainly aimed at the education of primary and middle school students. At the same time, the emergence of electronic schoolbags is in line with the current new curriculum reform and meets the teacher-led. The application effect of electronic schoolbag is to further promote the strong proof of electronic schoolbag, so the author has determined this research topic, in order to look for the deficiency of electronic schoolbag, Through literature analysis, questionnaire survey and interview, the paper studies the application of electronic schoolbag to teachers and students. It reveals the problems in the application of electronic schoolbags in primary schools: the shortage of teaching resources in electronic schoolbags, the inhibition of students' independent thinking by electronic schoolbags, the dependence of students on the network, the influence of electronic schoolbags on students' writing ability and eyesight; The reason for so many problems lies in the restriction of the system to the teaching resources, the misguided use of electronic schoolbags by the family environment, the low technical literacy of teachers and students themselves; The research and development of electronic schoolbag technology is not in place; the school network facilities are not perfect. In order to effectively solve the problems in the application of electronic schoolbag, we should vigorously develop teaching resources, change the way of family education, improve the technical literacy of teachers and students; Perfect the research and development of electronic schoolbag; perfect the school network facilities. Only by corresponding improvement in view of the problem can we better implement and popularize the electronic schoolbag.
【學位授予單位】：聊城大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2017
【分類號】：G434;G622.4

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 楊曉新;;基于云平臺的電子書包構(gòu)想[J];中國教育信息化;2014年21期

2 劉倩楠;陳偉杰;;我國電子書包現(xiàn)狀的分析研究[J];中國電化教育;2013年12期

3 胡小勇;朱龍;;數(shù)字聚合視野下的電子書包教學應(yīng)用模式研究[J];中國電化教育;2013年05期

4 徐顯龍;蘇小兵;吳永和;王新華;;面向電子書包應(yīng)用的課堂教學行為模式分析[J];現(xiàn)代遠程教育研究;2013年02期

5 劉艷斐;;縱觀“電子書包”發(fā)展十年[J];教育教學論壇;2013年10期

6 李建鵬;;電子書包應(yīng)用的現(xiàn)狀及其對教育的影響[J];軟件導刊;2012年02期

7 王斌;朱守業(yè);劉苗苗;;電子書包發(fā)展中相關(guān)問題的探討[J];電化教育研究;2011年09期

8 祝智庭;郁曉華;;電子書包系統(tǒng)及其功能建模[J];電化教育研究;2011年04期

9 向晉榜;;電子書包的現(xiàn)狀與發(fā)展中面臨的問題[J];中國教育信息化;2011年06期

10 崔斌箴;;國外電子書包進校園走勢強勁[J];出版參考;2010年33期

，

本文編號：1506964