本文關鍵詞：信息管理與信息系統(tǒng)應用型人才培養(yǎng)體系的構建　出處：《計算機教育》2016年03期 　論文類型：期刊論文

  更多相關文章： 信息管理與信息系統(tǒng) 實踐教學 創(chuàng)新能力 課程體系構建

【摘要】：針對信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)特點,分析當前大學生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究成果,結合應用型人才培養(yǎng)目標,提出以應用型人才實踐能力培養(yǎng)為主的實踐創(chuàng)新體系,闡述該體系的內(nèi)涵和實施過程。
[Abstract]:According to the specialty characteristics of information management and information system, this paper analyzes the research results of the cultivation of college students' practical and innovative ability, and combines with the goal of cultivating applied talents. This paper puts forward a practical innovation system which is based on the cultivation of practical ability of applied talents, and expounds the connotation and implementation process of this system.
【作者單位】： 聊城大學計算機學院;
【基金】：山東省高校智能信息處理與網(wǎng)絡安全重點實驗室(聊城大學)資助聊城大學教學改革立項項目(311161528)
【分類號】：TP315-4;G642
【正文快照】： 1背景創(chuàng)新能力;綜合素質(zhì)實踐平臺以實習實訓,參與企業(yè)真實項目為主,重點鍛煉學生的綜合素質(zhì)和信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)是一門跨學科、多知識靈活應用能力[9]。該體系按照學生的認知規(guī)層次的交叉學科,要求學生既掌握經(jīng)濟管理的基律和專業(yè)特點,從理論實踐教學的改革到技能創(chuàng)本理

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 史維華;;體驗節(jié)奏快樂 培養(yǎng)創(chuàng)新能力[J];科學大眾(科學教育);2009年09期

2 張紅霞;尹克卿;;如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力[J];中國校外教育;2010年S1期

3 張愛昌;;語文教學中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[J];才智;2010年36期

4 陳麗麗;;如何通過高中音樂培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力[J];中國校外教育;2014年13期

5 柳玉芹;;語文創(chuàng)新能力培養(yǎng)之我見[J];中國校外教育;2014年17期

6 張筱姝;;淺析在語文教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的方法[J];課外語文(初中);2012年12期

7 蔣子健;;淺談學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)方法[J];教師;2012年32期

8 陳玲萍;;淺析獨立學院計算機專業(yè)學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[J];青年與社會;2013年09期

9 蔡志琴;;創(chuàng)設思維環(huán)境 激發(fā)學生思維 培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力[J];佳木斯教育學院學報;2001年03期

10 童曉敏;初探設計性實驗與學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[J];天津電大學報;2001年02期

相關會議論文 前10條

1 李小玉;;如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力[A];2013年6月現(xiàn)代教育教學探索學術交流會論文集[C];2013年

2 吳興衛(wèi);;讓初中數(shù)學課“活”起來[A];2013年3月現(xiàn)代教育教學探索學術交流會論文集[C];2013年

3 梁錦玲;;語文教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)方法[A];2014年7月現(xiàn)代教育教學探索學術交流會論文集[C];2014年

4 胡福年;伍斌;朱松青;;電氣工程及其自動化專業(yè)建設探討[A];第一屆全國高校電氣工程及其自動化專業(yè)教學改革研討會論文集[C];2002年

5 劉曉庚;彭冬梅;孫明;曹崇江;劉琴;張灝;孔令艷;;以應化實驗為平臺培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力[A];2010中西部地區(qū)無機化學化工學術研討會論文集[C];2010年

6 許鳳慧;陳軍;侯煜;施琴;;電工電子技術實驗教學問題及對策研究[A];中國電子教育學會高教分會2011年論文集[C];2011年

7 熊舸;何曉瓊;陳怡露;;基于就業(yè)質(zhì)量提升的第二課堂學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的探索與研究——以西南交通大學電氣工程學院為例[A];第四屆全國高等學校電氣工程及其自動化專業(yè)教學改革研討會論文集（上冊）[C];2007年

8 王輯祥;賀秋麗;王慶華;;加強工程實踐訓練,培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實踐能力[A];第四屆全國高等學校電氣工程及其自動化專業(yè)教學改革研討會論文集（下冊）[C];2007年

9 王換先;;小學生的寫作能力的培養(yǎng)[A];2014年3月現(xiàn)代教育教學探索學術交流會論文集[C];2014年

10 肖菲;;網(wǎng)絡環(huán)境下學生創(chuàng)新能力的教學方式探討[A];中國教育技術協(xié)會2004年年會論文集[C];2004年

相關碩士學位論文 前1條

1 謝沅錕;泰國中學中華才藝課研究[D];四川師范大學;2013年

，

本文編號：1390406