本文關鍵詞：基于Android的移動教務平臺的設計與實現

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【摘要】：隨著智能手機的迅速普及,移動互聯網也得到了飛速的發(fā)展。越來越多的人依靠智能手機來完成即時通訊、郵件收發(fā)、新聞瀏覽、社會交際、信息獲取、掌上辦公等需求。毫無疑問,人們的生活已經完全離不開智能手機和移動互聯網。各大互聯網公司也紛紛抓住移動互聯網的浪潮,推出自己的移動客戶端,使得用戶能夠更加方便的使用公司產品。桌面產品的移動化一方面可以增加用戶的使用便捷度,提高使用效率,為隨時隨地使用該產品提供了可能,另一方面也降低了使用的入門門檻,只需要一臺智能手機就可以完成各項操作,極大地擴大了產品的受眾面以及參與度。而在線教務作為高線教育中非常關鍵的一環(huán),實現了教務工作的網絡化和無紙化變革。截止目前,各大高校紛紛根據自己院校的實際情況開發(fā)了相應的在線教務管理系統(tǒng),通過在線教務可以輕松地實現用戶選課、成績查詢、課表查詢、通知查詢、教室查詢、在線評教等相關需求。大大的減輕了學校教務工作者以及教師的工作壓力,提高學生對于教務工作的參與度,提高了教務工作的效率。而傳統(tǒng)教務系統(tǒng)的移動化也是移動互聯網發(fā)展浪潮中必不可少的一部分。傳統(tǒng)的教務系統(tǒng)雖然極大程度的提高了教務工作的便捷度,但是存在可移動性差、平臺依賴度高、實時性差、需要實時關注等缺點,不能夠滿足教務參與者對于教務工作日益增長的需求。本文從需求分析、概要設計、詳細設計、實現等方面介紹了一套移動端教務實現過程。本系統(tǒng)基于Android平臺進行開發(fā),結合原有教務系統(tǒng)實際情況以及Android平臺設計特性,以異步網絡訪問為基礎,研究并設計數據傳輸接口、系統(tǒng)架構設計、數據存儲方式、本地Sqlite數據庫設計、Android網絡數據傳輸并處理、頁面布局設計等,以MVC框架為基本結構,實現了一套適合本校實情的移動教務平臺。本移動教務系統(tǒng)能夠方便的使得用戶通過Android智能手機實現掌上教務的功能。以教務系統(tǒng)最多的參與者學生為切入點,用戶可以通過自己的智能手機進行成績查詢、網上選課、課表查看、空教室查看、在線評教、通知查看等,為隨時隨地的進行各項教務工作提供了可能,進一步的提高了高校學生對教務的參與度以及滿意度,對于高校的信息化發(fā)展和改革具有重要意義。
【關鍵詞】：移動教務 Android 移動互聯網 教務管理
【學位授予單位】：吉林大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：TP311.52;TP316
【目錄】：

• 摘要4-6
• Abstract6-10
• 第1章 緒論10-14
• 1.1 開發(fā)背景和意義10-11
• 1.2 國內外科研現狀及發(fā)展趨勢11-12
• 1.3 論文主要內容12-13
• 1.4 論文組織結構13-14
• 第2章 相關技術介紹14-23
• 2.1 Android及相關介紹14-21
• 2.1.1 Android體系結構15-16
• 2.1.2 Handler-looper機制16-18
• 2.1.3 Service的應用18-19
• 2.1.4 Android本地數據持久化相關技術19-21
• 2.2 Json及相關介紹21
• 2.3 Android中MVC的應用21-23
• 第3章 需求分析及概要設計23-27
• 3.1 系統(tǒng)需求分析23-24
• 3.1.1 功能性需求23-24
• 3.1.2 非功能性需求24
• 3.2 系統(tǒng)概要設計24-27
• 3.2.1 系統(tǒng)架構設計24-26
• 3.2.2 系統(tǒng)組成及功能概要26-27
• 第4章 系統(tǒng)結構設計27-34
• 4.1 系統(tǒng)結構設計28-30
• 4.1.1 模型層（Model層）28-29
• 4.1.2 視圖層（View層）29-30
• 4.1.3 控制器層（Controler層）30
• 4.2 SQLite數據庫設計30-34
• 4.2.1 課程表(table_course)31-32
• 4.2.2 通知列表表（table_news_list）32
• 4.2.3 通知詳情表（table_news_detail）32-34
• 第5章 模塊設計及實現34-44
• 5.1 系統(tǒng)模塊設計34-38
• 5.1.1 身份認證35
• 5.1.2 通知查閱35-36
• 5.1.3 課表查詢36
• 5.1.4 成績查詢36-37
• 5.1.5 在線選課37-38
• 5.1.6 掌上評教38
• 5.2 模塊的實現38-41
• 5.2.1 身份認證模塊的實現38-39
• 5.2.2 課表顯示模塊的實現39-40
• 5.2.3 教務通知模塊的實現40
• 5.2.4 成績查詢模塊的實現40-41
• 5.3 系統(tǒng)的測試41-44
• 5.3.1 測試相關概念41-42
• 5.3.2 部分測試用例及說明42-44
• 第6章 總結與展望44-46
• 6.1 總結44-45
• 6.2 展望45-46
• 參考文獻46-47
• 致謝47

【相似文獻】

中國期刊全文數據庫 前10條

1 林耕宇;;觀摩50名Google Android程序開發(fā)競賽作品[J];電子與電腦;2008年08期

2 樹子;;Android中文版不完全體驗[J];互聯網天地;2009年04期

3 Jason Whitmire;;產業(yè)軟件專家如何協(xié)助解決Android的分裂困境[J];電子與電腦;2010年02期

4 蔣彬;;10款Android手機必備應用——Android操作系下的軟件評測[J];微電腦世界;2010年04期

5 ;PCWorld Windows Phone 7挑戰(zhàn)Android 毅然崛起的AndroidⅠ洗心革面的Windows Phone 7[J];微電腦世界;2010年08期

6 韓青;;Android平臺發(fā)展的動力與挑戰(zhàn)[J];中國電子商情(基礎電子);2010年09期

7 方智勇;;Android手機這樣用[J];電腦迷;2010年15期

8 缺少浪漫;;Android的另一面[J];電腦迷;2010年13期

9 ;ZTE and Three Release Android ，

本文編號：1088169