人工智能迅猛發(fā)展并廣泛應(yīng)用于各領(lǐng)域。具備一定神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的音樂(lè)機(jī)器人能聽(tīng)懂音樂(lè)、分析音樂(lè)并創(chuàng)作音樂(lè)。在專(zhuān)業(yè)音樂(lè)教育領(lǐng)域,以音樂(lè)人工智能技術(shù)為平臺(tái),構(gòu)建的各類(lèi)全新交互式教學(xué)音樂(lè)智能系統(tǒng),將是一種感知音樂(lè)、認(rèn)知音樂(lè)、創(chuàng)作音樂(lè)及音樂(lè)教育的全新模式。
【文章目錄】：
一、傳統(tǒng)嬰幼兒音樂(lè)感知與人工智能背景下的音樂(lè)互動(dòng)
二、對(duì)中小學(xué)音樂(lè)教育中感知音樂(lè)及認(rèn)知音樂(lè)的應(yīng)用
    （一） 在“音樂(lè)情景空間”感受音樂(lè)故事
    （二） 在“音樂(lè)情景空間”中演繹、改編、創(chuàng)作音樂(lè)故事
    （三） 新生事物快速發(fā)展壯大，必然需要同步完善眾多相關(guān)要素
三、音樂(lè)人工智能對(duì)音樂(lè)專(zhuān)業(yè)本科生的應(yīng)用
    （一） 音樂(lè)人工智能在作曲學(xué)科中的應(yīng)用
    （二） 音樂(lè)人工智能在音樂(lè)表演學(xué)科中的應(yīng)用
    （三） 音樂(lè)人工智能對(duì)本科音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用
四、為音樂(lè)研究生提供新研究方向

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本文編號(hào)：2882784