隨著深度學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,人工智能詩(shī)歌創(chuàng)作方興未艾。當(dāng)下人工智能作詩(shī)面臨著四個(gè)問(wèn)題:人工智能沒(méi)有審美體驗(yàn)的能力,無(wú)法分辨作品好壞,也難以賦予作品意義;沒(méi)有主體意識(shí)的人工智能寫(xiě)出的詩(shī)缺乏意圖,沒(méi)有所指和隱喻,本質(zhì)上無(wú)法被人理解;人工智能模仿的路徑與詩(shī)歌創(chuàng)新的特性背道而馳,詩(shī)歌創(chuàng)作沒(méi)有穩(wěn)定而清晰的標(biāo)準(zhǔn)以致人工智能難以駕馭;詩(shī)歌缺乏工具價(jià)值,單獨(dú)開(kāi)發(fā)寫(xiě)詩(shī)能力的必要性難以成立。在強(qiáng)人工智能出現(xiàn)前,這些問(wèn)題解決的可能性較小。雖然如此,當(dāng)前人工智能的創(chuàng)作仍提供了一定的借鑒意義,有助于人們重新思考詩(shī)歌的好壞和門(mén)檻。正因詩(shī)歌主要是審美性而非實(shí)用性的,所以人文學(xué)科應(yīng)更多地介入人工智能"詩(shī)人"的開(kāi)發(fā)。人工智能的可能性是無(wú)限的,所以我們?nèi)詰?yīng)對(duì)未來(lái)抱持樂(lè)觀的態(tài)度。

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