本文關鍵詞：基于手機平臺的遠程自動答疑系統(tǒng)的開發(fā)與研究

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【摘要】： 傳統(tǒng)的教學模式有較大的局限性,而通信技術、多媒體技術、網(wǎng)絡技術以及人工智能技術的發(fā)展為人類的學習提供了更多的途徑和方法。因此,我們探索和研究適應于網(wǎng)絡時代的新技術對現(xiàn)代教育將具有非凡的意義。 進入21世紀,網(wǎng)絡教學在現(xiàn)代教學中所占的比重越來越大,在網(wǎng)絡教學中,網(wǎng)絡答疑的作用越來越重要�，F(xiàn)有的的網(wǎng)絡答疑形式,基本上是老師與學生在網(wǎng)絡上的點對點、點對面的答疑方式,要求教師與學生必須同時上網(wǎng),這種答疑方式就像傳統(tǒng)的答疑方式一樣都受到了時間、地點的限制,對于學生在學習過程中隨時、隨地可能出現(xiàn)的學習問題,很難做到及時的的輔導。本文就是在這個前提下提出的,嘗試把手機無線通信技術和計算機技術結合并應用到遠程教學自動答疑系統(tǒng)中。 《基于手機平臺的遠程自動答疑系統(tǒng)的開發(fā)與研究》,主要利用現(xiàn)有的手機無線網(wǎng)絡,運用人工智能技術,研究遠程自動答疑的方式和方法,幫助學生解決學習中遇到的問題和困難,對現(xiàn)代教學具有研究意義和應用價值。 論文前一部分,分析當前國內(nèi)外手機遠程教學的現(xiàn)狀,分析傳統(tǒng)遠程教學和具有智能技術的手機遠程教學的異同。闡述了遠程教學的發(fā)展趨勢,設計了一種嘗試把手機無線通信技術和計算機技術結合,并應用到遠程教學自動答疑系統(tǒng)中的思想。論文針對在手機平臺上,就如何利用常用的人工智能技術和其它計算機技術進行自動答疑進行了探討,分析了運用人工智能技術的手機教學答疑平臺的特點和優(yōu)點。對智能推理技術、智能代理技術和專家系統(tǒng)進行重點研究。對手機教學答疑平臺上的分詞、語義分析進行了分析和定義,將手機平臺和計算機服務器進行了結合研究。 文章后一部分,設計了手機自動答疑系統(tǒng)的概念體系結構、物理結構、數(shù)據(jù)流程圖及模糊推理知識表示范式,實現(xiàn)了手機自動答疑系統(tǒng)的一個測試系統(tǒng)。研究表明,具有智能代理技術和專家系統(tǒng)的手機自動答疑教學平臺設計在技術上是可行的。
【關鍵詞】：3G 人工智能 智能推理 語義分析 遠程教學 智能代理 專家系統(tǒng) 流程圖 網(wǎng)絡 Internet CAI XML 推理機
【學位授予單位】：浙江工業(yè)大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2009
【分類號】：TN929.53;TP311.52
【目錄】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-10
• 第1章 緒論——教育信息化的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢10-17
• 1.1 國內(nèi)現(xiàn)狀10-13
• 1.1.1 傳統(tǒng)教育模式的變革10-11
• 1.1.2.數(shù)字校園11
• 1.1.3.高速發(fā)展的手機網(wǎng)絡11-12
• 1.1.4 高校普及的WAP手機和即將高速發(fā)展的3G網(wǎng)絡12
• 1.1.5 高速發(fā)展的遠程教育12-13
• 1.2 國際基于手機平臺的移動教學現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢13-15
• 1.2.1 芬蘭赫爾辛基大學UniWap移動學習項目13
• 1.2.2 歐盟M.Leaming13-14
• 1.2.3 英國Kingston等大學的短信息服務系統(tǒng)14
• 1.2.4 國外比較成功案例14-15
• 1.3 論文主要研究內(nèi)容15-17
• 第2章 基于WEB的智能推理引擎的應用研究17-26
• 2.1 推理概述17-18
• 2.2 常見的推理方法18-20
• 2.1.1 常見推理方法18-20
• 2.1.2 推理理論工具應用20
• 2.3 基于規(guī)則的推理技術在遠程自動答疑系統(tǒng)中的應用研究20-25
• 2.3.1 規(guī)則引擎概念21
• 2.3.2 基于規(guī)則推理的專家系統(tǒng)(RBES)簡介21-22
• 2.3.3 規(guī)則引擎相關構件22-23
• 2.3.4 規(guī)則引擎的工作機制23-25
• 2.4 本章小結25-26
• 第3章 智能代理技術在自動答疑系統(tǒng)中的應用研究26-32
• 3.1 智能代理的概念26-27
• 3.2 Agent(智能代理)的要素27-28
• 3.3 智能代理(Agent)的結構和功能28
• 3.4 智能代理技術在基于手機平臺的自動答疑系統(tǒng)中的應用28-29
• 3.5 遠程網(wǎng)絡教學的智能代理應用模型29-32
• 3.5.1 使用代理技術的自動答疑系統(tǒng)模型結構29-30
• 3.5.2.系統(tǒng)使用的代理模型30-32
• 第4章 專家系統(tǒng)技術在遠程教學上的應用32-39
• 4.1 專家系統(tǒng)的概念33
• 4.2 專家系統(tǒng)的構造33-34
• 4.3 專家系統(tǒng)的知識庫34-35
• 4.4 專家系統(tǒng)的推理機35-39
• 4.4.1 基于規(guī)則的推理(Rule-Based Reasoning)37
• 4.4.2 基于事件的推理(Case-Based Reasoning)37-38
• 4.4.3 模糊推理38-39
• 第5章 基于手機平臺的遠程自動答疑系統(tǒng)的應用研究39-54
• 5.1 系統(tǒng)設計思想39
• 5.2 自動答疑系統(tǒng)的概念體系結構39-41
• 5.3 自動答疑系統(tǒng)的物理結構41
• 5.4 白動答疑系統(tǒng)系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程圖41-42
• 5.5 基于XML的數(shù)據(jù)交換技術42-43
• 5.6 模糊推理的知識范式43-46
• 5.7 測試系統(tǒng)設計46-53
• 5.7.1 系統(tǒng)運行環(huán)境46
• 5.7.2 系統(tǒng)軟件開發(fā)環(huán)境46-47
• 5.7.3 數(shù)據(jù)庫設計與實現(xiàn)47-49
• 5.7.4 系統(tǒng)界面設計和系統(tǒng)實現(xiàn)49-53
• 5.8 小結53-54
• 第6章 結論與展望54-55
• 6.1 結論54
• 6.2 不足54
• 6.3 展望54-55
• 參考文獻55-57
• 致謝57-58
• 攻讀學位期間參加的科研項目和成果58

【引證文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 張華千;滕桂法;劉小利;;智能應答農(nóng)技推廣短信平臺的設計[J];農(nóng)機化研究;2013年02期

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 趙睿明;智慧型作物生長環(huán)境監(jiān)測與管理技術研究[D];河北農(nóng)業(yè)大學;2012年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 丁俊瑜;基于手機的大學英語移動學習平臺的設計與實現(xiàn)[D];安徽師范大學;2012年

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本文編號：1011528