以河北臨漳縣、張北試區(qū)為例.pdf 全文免費在線閱讀
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河北農(nóng)業(yè)大學碩士學位論文農(nóng)民素質(zhì)對農(nóng)業(yè)技術(shù)擴散影響的實證研究——以河北臨漳縣、張北試區(qū)為例姓名:秦文利申請學位級別:碩士專業(yè):作物栽培與耕作學指導教師:王慧軍;陶佩君2003.6.1摘要現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展越來越依賴于農(nóng)業(yè)科技的進步,越來越明顯地取決于農(nóng)業(yè)勞動者素質(zhì)的提高。目前農(nóng)業(yè)勞動者素質(zhì)的高低仍然是影響農(nóng)業(yè)技術(shù)擴散的速度和范圍的重要制約因素。因此,研究農(nóng)民素質(zhì)對農(nóng)業(yè)技術(shù)擴散的影響,對于提高農(nóng)業(yè)推廣效率,促進農(nóng)業(yè)發(fā)展,具有重大的現(xiàn)實意義。本文從研究素質(zhì)的內(nèi)涵出發(fā),根據(jù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點,農(nóng)民的行為特征,把農(nóng)民的素質(zhì)歸納為文化素質(zhì)、科技素質(zhì)、心理素質(zhì)、經(jīng)營管理素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、身體素質(zhì)等六個方面。指出。在市場經(jīng)濟條件下,影響農(nóng)業(yè)技術(shù)擴散的重要因素是農(nóng)民的文化素質(zhì)、科技素質(zhì)、心理素質(zhì);本文從闡述技術(shù)的內(nèi)涵出發(fā),研究了農(nóng)業(yè)技術(shù)擴散的動力、運行機制、周期性模型、4個階段以及農(nóng)民采用農(nóng)業(yè)技術(shù)的5個階段、采用者分類及其分布規(guī)律。認為,農(nóng)民素質(zhì)著重影響農(nóng)業(yè)技術(shù)擴散的突破階段、緊要階段、自我推動階段。農(nóng)民素質(zhì)高能夠縮短農(nóng)業(yè)技術(shù)擴散模型兩拐點的距離與原點的距離,進而嚴重影響著農(nóng)業(yè)技術(shù)擴散模型的形狀。并通過臨漳獺兔養(yǎng)殖技術(shù)擴散和張北試區(qū)的...
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本文編號:120483
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