本文關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新擴(kuò)散的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)及國(guó)內(nèi)趨勢(shì)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

　　三 科技園區(qū)及其技術(shù)擴(kuò)散研究
　　1 支撐項(xiàng)目
　�。�1）國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目：農(nóng)業(yè)科技園區(qū)技術(shù)創(chuàng)新擴(kuò)散的機(jī)制分析及其示范推廣模式研究 （ 05BJL07 ） 2005 － 2007 （項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）
　　2 代表性成果
　�。�1）李同升、羅雅麗 . 楊凌示范區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)示范推廣模式及其優(yōu)化途徑，西北大學(xué)學(xué)報(bào)（社科版） 2007 （ 1 ）
　　（2）劉笑明、李同升 . 農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新擴(kuò)散的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)及國(guó)內(nèi)趨勢(shì) ，經(jīng)濟(jì)地理， 2006 （ 6 ）
　　（3）王武科、李同升 . 農(nóng)業(yè)技術(shù)水平的地區(qū)差異分析 ，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化研究， 2007 （ 3 ）
　�。�4）方維慰、李同升 . 農(nóng)業(yè)技術(shù)空間擴(kuò)散環(huán)境的分析與評(píng)價(jià) ，科技進(jìn)步與對(duì)策，
　　2006 （ 11 ）
　�。�5）張建忠、李同升 . 我國(guó)農(nóng)業(yè)科技園的發(fā)展現(xiàn)狀及其動(dòng)力機(jī)制，農(nóng)村經(jīng)濟(jì) , 2006(12)
　　（6）劉笑明、李同升 . 由失敗案例透視農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新擴(kuò)散的影響因素及其改進(jìn)，農(nóng)業(yè)系統(tǒng)科學(xué)與綜合研究， 2007 （ 3 ）
　�。�7）劉輝、李同升 . 農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散的因素和動(dòng)力機(jī)制分析，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化研究， 2006 （ 3 ）
　　3 學(xué)術(shù)創(chuàng)新
　�。�1）突破了傳統(tǒng)的技術(shù)創(chuàng)新擴(kuò)散 S 型分析的基本假設(shè)，選擇典型農(nóng)業(yè)科技園區(qū)作為技術(shù)創(chuàng)新源地，通過(guò)系統(tǒng)的理論分析和實(shí)證研究，創(chuàng)建了描述農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新擴(kuò)散的多樣化模式，總結(jié)了農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新擴(kuò)散的規(guī)律。
　�。�2）根據(jù)我國(guó)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和解決“三農(nóng)”問(wèn)題的迫切需要，研究了公益性技術(shù)、經(jīng)營(yíng)性技術(shù)和中間性技術(shù)在不同地區(qū)的擴(kuò)散模式，提出了相關(guān)的激勵(lì)政策和措施。
　�。�3）我國(guó)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)技術(shù)創(chuàng)新功能尚可，但技術(shù)擴(kuò)散和示范推廣效果則不盡人意。項(xiàng)目研究在國(guó)內(nèi)首次針對(duì)這一問(wèn)題開(kāi)展實(shí)證研究，具有開(kāi)拓性和前瞻性。
　　　　四 產(chǎn)業(yè)旅游、生態(tài)旅游和景區(qū)規(guī)劃研究
　　1 支撐項(xiàng)目
　�。�1）陜西省自然科學(xué)基金：觀光農(nóng)業(yè)發(fā)展的理論與實(shí)證研究 2001~2002 （項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）
　　（2）西安市軟科學(xué)項(xiàng)目：西安市觀光農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查、發(fā)展預(yù)測(cè)和政策研究 2001~2002 （項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）
　　（3）陜西省政府：秦嶺國(guó)家級(jí)生態(tài)功能區(qū)生態(tài)旅游總體規(guī)劃 2002-2003 （項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）
　�。�4）武漢三特索道公司：神農(nóng)架大龍?zhí)毒皡^(qū)、小神農(nóng)架關(guān)門山景區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃 2003-2004 （項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）
　�。�5）楊凌示范區(qū)管委會(huì)：楊凌示范區(qū)旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃 2003-2004 （項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）
　　（6）山西丹朱嶺旅游開(kāi)發(fā)公司：丹朱嶺旅游景區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃 2005 （項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）
　�。�7）邯鄲市人民政府：邯鄲市旅游發(fā)展總體規(guī)劃（組長(zhǎng)郭來(lái)喜，副組長(zhǎng)王興中、李同升） 2006 （副組長(zhǎng)，專題負(fù)責(zé)人）
　�。�8）寧夏自治區(qū)政府：寧夏金沙灣農(nóng)業(yè)科技園區(qū)旅游發(fā)展規(guī)劃 （組長(zhǎng)郭來(lái)喜，副組長(zhǎng)王興中、李同升） 2006 （副組長(zhǎng)，專題負(fù)責(zé)人）
　�。�9）西安市政府：西安市鄉(xiāng)村旅游發(fā)展規(guī)劃 2006 （項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）
　　（10）西安現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)總公司：西安經(jīng)開(kāi)區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)主題公園項(xiàng)目策劃 2006 （項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）
　�。�11）西安市雁塔區(qū)旅游局：雁翔民俗旅游示范村建設(shè)規(guī)劃 2007 （項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）
　　2 代表性成果
　�。�1）李同升、馬慶斌 . 觀光農(nóng)業(yè)景觀結(jié)構(gòu)與功能研究 . 生態(tài)學(xué)雜志， 2002 （ 2 ）
　�。�2）楊新軍、李同升 . 秦嶺國(guó)家級(jí)生態(tài)功能區(qū)生態(tài)旅游資源開(kāi)發(fā)與保護(hù)，水土保持通報(bào)， .2004(2)
　�。�3）劉笑明、李同升 . 西安市觀光農(nóng)業(yè)空間結(jié)構(gòu)研究，人文地理， 2005 （ 3 ）
　�。�4）李同升 等 . 西安市觀光休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展研究，西安市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)， 2005
　�。�5） 李同升、張潔 . 國(guó)外工業(yè)旅游及其研究進(jìn)展，世界地理研究， 2006 （ 3 ）
　�。�6）李慧棟、李同升 . 以工業(yè)旅游為主導(dǎo)的景區(qū)規(guī)劃研究，城市規(guī)劃， 2006 （ 10 ）
　�。�7）張潔、李同升 . 我國(guó)工業(yè)旅游發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢(shì)，西北大學(xué)學(xué)報(bào)， 2007 （ 3 ）
　�。�8）張潔、李同升 . 工業(yè)旅游項(xiàng)目策劃研究，，人文地理， 2007 （ 2 ）
　　（9）劉笑明、李同升 . 農(nóng)民旅游市場(chǎng)定位與營(yíng)銷策略研究，安徽農(nóng)業(yè)科學(xué)， 2005 （ 18 ）
　　（10）楊永波、李同升 . 基于游客心理感知評(píng)價(jià)的西安鄉(xiāng)村旅游地開(kāi)發(fā)研究，旅游學(xué)刊， 2007 （ 11 ）
　　3 學(xué)術(shù)創(chuàng)新
　　（1） 以觀光休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展的理論基礎(chǔ)為切入點(diǎn)，建立起了觀光農(nóng)業(yè)宏觀布局與微觀規(guī)劃設(shè)計(jì)的理論框架，指出：綜合區(qū)劃理論和環(huán)城游憩帶理論是大中城市郊區(qū)觀光休閑農(nóng)業(yè)宏觀布局的理論依據(jù)，而區(qū)位理論、體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)理論和景觀生態(tài)理論則可作為觀光休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)的理論指導(dǎo)；以西安市為實(shí)證對(duì)象，采用定性、定量相結(jié)合的方法，對(duì)其資源條件和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)前景進(jìn)行研究，對(duì)其空間布局、功能分區(qū)做出合理安排，在此基礎(chǔ)之上提出西安市觀光農(nóng)業(yè)發(fā)展的政策建議；在宏觀研究的基礎(chǔ)上，選擇具有代表性的典型區(qū)域進(jìn)行了觀光農(nóng)業(yè)園區(qū)規(guī)劃與設(shè)計(jì)，其中；選擇楊凌國(guó)家農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)進(jìn)行高科技農(nóng)業(yè)觀光旅游發(fā)展總體規(guī)劃及項(xiàng)目設(shè)計(jì)，選擇西安現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)區(qū)進(jìn)行觀光農(nóng)業(yè)規(guī)劃與休閑體驗(yàn)設(shè)計(jì)，選擇西安杜陵進(jìn)行皇家上林苑觀光農(nóng)園進(jìn)行控制性詳細(xì)規(guī)劃 , 。該項(xiàng)研究獲得 2005 年西安市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。
　　（2）以山西丹朱嶺旅游景區(qū)為例，在國(guó)內(nèi)率先開(kāi)展了“以工業(yè)旅游為導(dǎo)向的景區(qū)規(guī)劃研究”，對(duì)我國(guó)正在興起的工業(yè)旅游開(kāi)發(fā)有示范指導(dǎo)作用。
　　（3）在國(guó)內(nèi)率先開(kāi)展了大都市地區(qū)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃，尤其在鄉(xiāng)村旅游資源調(diào)查分類和評(píng)價(jià)方法、 基于游客心理感知評(píng)價(jià)的鄉(xiāng)村旅游地開(kāi)發(fā)研究方面開(kāi)展了探索性工作。
　　五 地緣政治和地緣經(jīng)濟(jì)研究
　　1 支撐項(xiàng)目
　　（1） 973 計(jì)劃項(xiàng)目“東北亞生態(tài)系統(tǒng)演化及生物多樣性研究”（ 2005CB724801 ）一級(jí)子課題：西伯利亞自然－經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的特點(diǎn)及其地域開(kāi)發(fā)功能和方向 2005 － 2007 （項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）
　　2 代表性成果
　�。�1）李同升、黃國(guó)勝 . 俄羅斯西伯利亞人口狀況及其地理分析，人文地理， 2007 （ 3 ）
　　（2）李同升 . 中國(guó)與中亞國(guó)家沿橋經(jīng)濟(jì)合作的前景分析，經(jīng)濟(jì)地理， 1998 （ 3 ）
　�。�3）李同升 . 邁向 21 世紀(jì)的新亞歐大陸橋，經(jīng)濟(jì)地理， 1997 （ 2 ）
　　（4）李同升、陳宗興 . 關(guān)于我國(guó)新亞歐大陸橋經(jīng)濟(jì)帶規(guī)劃與建設(shè)的若干思考，經(jīng)濟(jì)地理， 1997 （ 1 ）
　　（5）李同升 . 原蘇聯(lián)地區(qū)新的政治地圖，人文地理， 1997 （ 3 ）
　�。�6）李同升 . 原蘇聯(lián)地區(qū)地緣政治格局及其演變分析，世界地理研究， 1997 （ 2 ）
　　（7）李同升 . 莫斯科大都市地區(qū)的空間結(jié)構(gòu)與發(fā)展特點(diǎn)，人文地理， 1995 （ 1 ）
　�。�8）杜德斌、李同升、馮春萍、趙媛 . 世界經(jīng)濟(jì)地理，高等教育出版社， 2007
　　六 高等教育和教學(xué)研究
　　1 支撐項(xiàng)目
　�。�1）陜西省高等教育面向 21 教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革研究項(xiàng)目：地理類專業(yè)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革研究（ 982029 ）， 1999-2001 （項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）
　�。�2）陜西省 21 世紀(jì)初高等教育教學(xué)改革工程研究項(xiàng)目：基于能力和素質(zhì)的考試改革研究（ 0204003 ） 2003-2005 （項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）
　　（3）陜西省精品課程：人文地理學(xué)， 2004-2006 （項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）
　　2 代表性成果
　�。�1）李同升、趙榮 . 國(guó)內(nèi)外人文地理學(xué)教材的特點(diǎn)分析 — 兼論我國(guó)人文地理學(xué)教材改革問(wèn)題，人文地理， 2000 （ 4 ）
　　（2）李同升 . 全面提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量的探索與實(shí)踐，高等理科教育， 2002 （ 2 ）
　�。�3）李同升 . 基于能力和素質(zhì)的考試改革探討，高等理科教育， 2005 （ 6 ）
　　（4）李同升 等 . 《人文地理學(xué)》省級(jí)精品課程，
　　3 學(xué)術(shù)創(chuàng)新
　　（1）提出了研究生教育的“道德素養(yǎng) + 創(chuàng)新能力 + 交流能力”的綜合培養(yǎng)模式，該研究獲得了 2001 年陜西省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。
　�。�2）提出了本科生 “過(guò)程考核＋資格考試 + 口試＋項(xiàng)目訓(xùn)練”的課程考試新模式。
　�。�3）提出了地理學(xué)專業(yè)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革思路和實(shí)施方案，該研究獲得了 2005 年西北大學(xué)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

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