新媒體為科學(xué)傳播帶來了新的渠道和助力,但同時(shí)也為科學(xué)傳播帶來了新的挑戰(zhàn)。文章在梳理科學(xué)傳播、社交媒體與公眾參與的研究與理論變遷的基礎(chǔ)上,以基因編輯嬰兒事件為案例進(jìn)行探索性分析,主要通過數(shù)據(jù)挖掘方法,發(fā)現(xiàn)社交媒體中的科學(xué)傳播公眾參與存在著稍縱即逝、較為明顯的傾向性以及存在反權(quán)威與不信任噪音等特點(diǎn)。 

【文章來源】：科技傳播. 2020,12(19)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

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本文編號(hào)：3123215