本文關(guān)鍵詞：機械教學中現(xiàn)代教學方法趨勢分析

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【摘要】：近些年來,我國機械制造行業(yè)的發(fā)展速度越來越快,在其快速發(fā)展的過程中,此行業(yè)中存在的人才緊缺問題日益突出。人才是機械行業(yè)發(fā)展的基礎,人才的匱乏導致很多崗位無人可用,或者是崗位就職者專業(yè)素質(zhì)較低。無論是哪一種情況,都嚴重制約了機械行業(yè)的發(fā)展,因此,培養(yǎng)出更多的機械人才勢在必行。機械人才的培養(yǎng)離不開機械教學,但傳統(tǒng)的機械教學方法較為落后,而且教學模式也不科學,這樣就使得培養(yǎng)出的機械專業(yè)學生不能滿足當前機械崗位人才要求,鑒于此種情況,對機械教學現(xiàn)有的教學方法進行改革,采用現(xiàn)代教學方法進行教學是必然的發(fā)展趨勢。本文對機械教學中現(xiàn)代教學方法趨勢進行了深入分析,并闡述了自己的見解,以供參考。
【作者單位】： 北華大學工程訓練中心;
【關(guān)鍵詞】： 機械教學 現(xiàn)代教學方法 特征 趨勢
【分類號】：G642.4;TH-4
【正文快照】： 在我國教育不斷深化改革的背景中,各院校對機械教學也進行了改革。在改革過程中,對現(xiàn)有的機械教學方法等加以研究,對教學中暴露出的問題深入分析,并以此為改革依據(jù),創(chuàng)新了教學方法,構(gòu)建了更加完善的教學體系,并對教師采取專業(yè)培訓,提高了教師的教學水平。在這樣的情況下,機械

【相似文獻】

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1 郭婷;;機械教學中現(xiàn)代教學方法趨勢的探討[J];陜西教育(高教版);2012年04期

2 潘振江;;職業(yè)學校機電專業(yè)現(xiàn)代教學方法研究[J];文理導航(下旬);2013年10期

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本文編號：925909