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淺談機電專業(yè)電類網(wǎng)絡課程與傳統(tǒng)課程的教學融合——以江蘇省泗洪縣域中職學校為例

發(fā)布時間:2017-08-10 11:37

  本文關鍵詞:淺談機電專業(yè)電類網(wǎng)絡課程與傳統(tǒng)課程的教學融合——以江蘇省泗洪縣域中職學校為例


  更多相關文章: 泗洪 機電專業(yè) 淮北工業(yè)學校 電類 中等專業(yè)學校 生有 調查對象 意度 自主學習 學習過程


【摘要】:正一、泗洪縣中職學校網(wǎng)絡教育的現(xiàn)狀調查對象:泗洪中等專業(yè)學校、泗洪新星中等專業(yè)學校、淮北工業(yè)學校三所縣域中職學校。調查的形式是問卷調查,對象是三所學校的機電專業(yè)三個年級的學生。調查結果顯示,學生對當前網(wǎng)絡課程的滿意度只有40%,但是回答"網(wǎng)絡課程對中職生有無幫助"這一問題時,62.8%學生認為有幫助。這就反映出當前網(wǎng)絡課程滿足不了學生的需求。根據(jù)調查顯示,泗洪縣網(wǎng)絡課程的建設、應用等
【作者單位】: 江蘇省宿遷中等專業(yè)學校;
【關鍵詞】泗洪;機電專業(yè);淮北工業(yè)學校;電類;中等專業(yè)學校;生有;調查對象;意度;自主學習;學習過程;
【基金】:江蘇省職業(yè)技術教育學會2015-2016年度職業(yè)教育立項課題+基于中職機電專業(yè)電類網(wǎng)絡課程的開發(fā)研究—《電工實訓》慕課資源開發(fā)研究(XHXS2015058)階段性研究成果
【分類號】:TH-39;G434
【正文快照】: 一、泗洪縣中職學校網(wǎng)絡教育的現(xiàn)狀 調查對象:泗洪中等專業(yè)學校、泗洪新星中等專業(yè)學校、淮北工業(yè)學校三所縣域中職學校。調查的形式是問卷調查,對象是三所學校的機電專業(yè)三個年級的學生。調查結果顯示,學生對當前網(wǎng)絡課程的滿意度只有40%,但是回答“網(wǎng)絡課程對中職生有無幫

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1 劉邦儉;;質優(yōu)則銷暢[J];農(nóng)業(yè)機械;1996年08期



本文編號:650514

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