裝備制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級背景下機(jī)械專業(yè)中高職教學(xué)過程銜接研究
發(fā)布時間:2017-06-04 07:06
本文關(guān)鍵詞:裝備制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級背景下機(jī)械專業(yè)中高職教學(xué)過程銜接研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:主要從課程、教師、學(xué)生3個角度,剖析了唐山裝備制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級背景下機(jī)械專業(yè)中高職教學(xué)過程銜接教育存在的問題,提出解決的基本思路并應(yīng)用于實(shí)踐。
【作者單位】: 唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 裝備制造業(yè) 中高職銜接 教學(xué)過程 生產(chǎn)過程
【基金】:河北省教育科學(xué)研究“十二五”規(guī)劃課題“基于唐山區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中高職職業(yè)能力培養(yǎng)銜接研究與實(shí)踐”(課題編號13120062),主持人孫艷敏
【分類號】:TH-4;G712
【正文快照】: 唐山裝備制造業(yè)正處在轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時期,對高素質(zhì)技術(shù)技能人才的需求數(shù)量和質(zhì)量呈上升趨勢,大部分中職畢業(yè)生不能很好地勝任企業(yè)所提供的崗位,因此,升入高職院校繼續(xù)專業(yè)學(xué)習(xí)成為必選之路[1]。做好中高職銜接教育,將中高職兩個階段的教學(xué)過程對接企業(yè)的生產(chǎn)過程,有效促進(jìn)學(xué)
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本文編號:420243
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