新疆交通職業(yè)技術學院機電工程學院自成立至今約有近10年的歷史,經(jīng)歷了從原有的汽車系分分合合的過程,最終發(fā)展到今天的規(guī)模,目前已從原有的2個高職專業(yè)發(fā)展到7個高職專業(yè)和2個高本銜接專業(yè),實現(xiàn)了突飛猛進的發(fā)展態(tài)勢。但在建設中又發(fā)現(xiàn)了許多矛盾,7個專業(yè)相對跨度大,每個專業(yè)企業(yè)對學生的需求人數(shù)又不是很多,有些專業(yè)就業(yè)面相對窄一些,有些專業(yè)就業(yè)面寬泛些,在這種情況下如何將機電專業(yè)群做大做強,是擺在分院面前亟待解決的問題。結合新疆學生目前實際,整合專業(yè)群課程體系,搭建了德能并重、雙平臺、創(chuàng)新發(fā)展的課程體系結構,使各專業(yè)間相互融合,將學生素質(zhì)教育融入其中,且有自身拓展方向的交通特色的機電專業(yè)群課程體系。

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