文章以五年制高職教育為出發(fā)點(diǎn),對機(jī)電設(shè)備裝調(diào)技術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)科教學(xué)特性進(jìn)行論述,并從層次化教學(xué)、信息化教學(xué)、內(nèi)容化教學(xué)三方面,對機(jī)電設(shè)備裝調(diào)技術(shù)基礎(chǔ)課程的有效性教學(xué)進(jìn)行研究。 

【文章來源】：南方農(nóng)機(jī). 2020,51(08)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
1 機(jī)電設(shè)備裝調(diào)技術(shù)基礎(chǔ)課程特性
2 五年制高職機(jī)電設(shè)備裝調(diào)技術(shù)基礎(chǔ)有效教學(xué)策略
    2.1 層次化教學(xué)
    2.2 信息化教學(xué)
    2.3 內(nèi)容化教學(xué)
3 結(jié)束語



本文編號：3444297