針對(duì)高等學(xué)校培養(yǎng)人才的應(yīng)用實(shí)踐能力低,以及與社會(huì)、企業(yè)需求脫節(jié)等現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)提高機(jī)械類專業(yè)應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)能力與質(zhì)量為目的。采用政府主導(dǎo),構(gòu)建以企業(yè)、高等學(xué)校為主體的校企聯(lián)盟的方法。聯(lián)盟企業(yè)深度參與機(jī)械類專業(yè)人才培養(yǎng)的全過(guò)程。注重思想政治教育,開展機(jī)械類專業(yè)核心課程的改革與實(shí)踐,引進(jìn)聯(lián)盟企業(yè)的技術(shù)問(wèn)題和工程實(shí)例、科學(xué)技術(shù)研究項(xiàng)目作為課程的案例和綜合訓(xùn)練項(xiàng)目。堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向,建立以提高學(xué)生的創(chuàng)新應(yīng)用實(shí)踐能力為核心,"四進(jìn)四升"全程式模塊化人才培養(yǎng)新模式。 

【文章來(lái)源】：遼寧工程技術(shù)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2020,22(03)

【文章頁(yè)數(shù)】：6 頁(yè)

【部分圖文】：

全程式模塊化人才培養(yǎng)體系

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3143135