發(fā)布時間：2016-12-06 17:40

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教學論文寫作“機械制造工藝學”教學模式的探索范文

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教學論文寫作“機械制造工藝學”教學模式的探索范文預讀:“機械制造工藝學”教學模式的探索,船舶企業(yè)產品的工藝特點，縮小學校教學與企業(yè)實際情況之間的距離，我們針對“機械制造工藝學”課程的教學內容進行了革新，在教學內容選取上突出了船舶特色�！　〈捌髽I(yè)的產品很多，其中船舶輔機是涉及機械加工最多的產品。船舶輔機包括船用泵、空氣壓縮機、液壓舵機、起貨機、錨機、絞纜機、船舶制冷裝置、空氣調1 2 3 4 下一

摘要：只有采用符合課程特點和學生實際的發(fā)展需要的高質量工程各類型技術人才，為國家走新型工業(yè)化發(fā)展道路、建設創(chuàng)新型國家和人才強國戰(zhàn)略服務。這是中國高等

論文片段：因此，各高校論文格式范文采用統(tǒng)一的教學模式和教學內容，而應該根據(jù)畢業(yè)生就業(yè)單位產品的零件工藝特點進行“機械制造工藝學”的教學，從而緩解高校培養(yǎng)的人才與社會需求脫節(jié)的狀況�！　∥覈鳛槭澜绲谝坏脑齑髧�，擁有眾多的船舶企業(yè)，為使我國由造船大國躍升為造船強國，迫切需要大量具有扎實理論功底，掌握科技發(fā)展最新技術以

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教學論文寫作“機械制造工藝學”教學模式的探索范文(2)

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教學論文寫作“機械制造工藝學”教學模式的探索范文(2)預讀:“機械制造工藝學”教學模式的探索,                                                                        行業(yè)企業(yè)擁有高校不具備的最先進的生產設備和制造上一頁 1 2 3 4 下一頁

節(jié)裝置、船舶鍋爐和海水淡化裝置等一些設備，為提煉這些設備的常用零件加工工藝，，對這些設備進行分解，對這些零件進行分類，如軸類零件、盤類零件、箱體類零件、焊接件等。然后就每類零件，選擇2-3個零件進行工藝淺析理念最早由麻省理工學院創(chuàng)立，它倡導發(fā)展需要的高質量各類型工程技術人才，為建設創(chuàng)新型國家、實現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化奠定堅實的

論文片段：立教師的主導作用，課外借助于網(wǎng)絡平臺發(fā)揮學生的自主作用，將課堂教學延伸到了課外，使“機械制造工藝學”的教與學突破了時間和地點的限制。另外，網(wǎng)絡教學交互性強，彌補了傳統(tǒng)教學方式存在的不足，給教學和學習帶來了新鮮感和樂趣，培養(yǎng)了學生的自主學習、協(xié)作學習和探究、創(chuàng)新的能力�！　�(3)借鑒CDIO工程教育理念，創(chuàng)立高校與行

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本文編號：206734