基于“項(xiàng)目引導(dǎo)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)模式的機(jī)械設(shè)計(jì)課程改革研究
本文選題:項(xiàng)目引導(dǎo)、任務(wù)驅(qū)動(dòng) + 機(jī)械設(shè)計(jì)課程; 參考:《智能城市》2016年11期
【摘要】:機(jī)械設(shè)計(jì)課程是機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生需要掌握的基本課程,在進(jìn)行教學(xué)改革的過(guò)程中,采用"項(xiàng)目引導(dǎo)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)"的教學(xué)模式,優(yōu)化機(jī)械設(shè)計(jì)課程的教學(xué)體系、改善機(jī)械設(shè)計(jì)課程的教學(xué)方法、培養(yǎng)機(jī)械設(shè)計(jì)學(xué)生的工程意識(shí)將提高課程的教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生的實(shí)踐操作能力,達(dá)到最佳的課程改革效果。
[Abstract]:The course of mechanical design is a basic course that students of mechanical engineering need to master. In the course of teaching reform, the teaching mode of "project leading, task driving" is adopted to optimize the teaching system of mechanical design course. Improving the teaching method of the mechanical design course and cultivating the engineering consciousness of the mechanical design students will improve the teaching quality of the course, enhance the students' practical operation ability, and achieve the best effect of curriculum reform.
【作者單位】: 江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】:G642;TH122-4
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,本文編號(hào):1878715
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