本文關(guān)鍵詞：機械原理課程考核方式改革的思考與實踐　出處：《教育教學(xué)論壇》2016年48期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 機械原理 課程考核方式 改革

【摘要】：機械原理課程是機械類和近機械類專業(yè)必不可少的一門技術(shù)基礎(chǔ)課程,是機械類課程中最適合培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的一門課程。本文結(jié)合機械原理課程的特點,對傳統(tǒng)的課程考核方式進行了分析,并對該課程的考核方式進行了改革嘗試。在考核形式上變單一考核形式為多種考核形式相結(jié)合,靈活多樣,既考核了學(xué)生對所學(xué)知識的掌握情況,又考核了學(xué)生對所學(xué)知識的靈活運用以及解決實際問題的實踐能力和動手能力,達到更科學(xué)、全面地分析評價學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,反映學(xué)生的創(chuàng)新意識和綜合能力的目的。
【作者單位】： 武漢理工大學(xué)機電學(xué)院;
【分類號】：G642.0
【正文快照】： 一、引言在高等教育的教學(xué)中,對人才素質(zhì)的培養(yǎng)任務(wù)重點在于培養(yǎng)人的學(xué)習(xí)能力、實踐能力及創(chuàng)新能力。而機械原理課程是機械類和近機械類專業(yè)必不可少的一門技術(shù)基礎(chǔ)課程,該課程包含了理論授課、實驗和課程設(shè)計,是機械類課程中最適合培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的一門課程,同時又為后續(xù)專

【相似文獻】

相關(guān)會議論文 前10條

1 畢艷麗;張宏國;;“機械原理課程設(shè)計”的教學(xué)改革[A];中國航海學(xué)會船舶機電專業(yè)委員會2000年度學(xué)術(shù)報告會論文集[C];2000年

2 常治斌;;加強課程建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量——機械原理課程建設(shè)的認(rèn)識與實踐[A];第五屆全國機械設(shè)計及制造專業(yè)教學(xué)研討會議論文集（卷1 教學(xué)論文）[C];1995年

3 鄒樹梁;;機械原理課程建設(shè)及其質(zhì)量評估的實踐與探討[A];第五屆全國機械設(shè)計及制造專業(yè)教學(xué)研討會議論文集（卷1 教學(xué)論文）[C];1995年

4 呂傳毅;曹惟慶;;機械原理課程設(shè)計中學(xué)生創(chuàng)造性能力培養(yǎng)的嘗試[A];第五屆全國機械設(shè)計及制造專業(yè)教學(xué)研討會議論文集（卷1 教學(xué)論文）[C];1995年

5 萬朝燕;李厚畢;劉蘭榮;關(guān)天民;趙巖;朱恒生;;應(yīng)用電算進行機械原理課程設(shè)計的實踐和體會[A];第五屆全國機械設(shè)計及制造專業(yè)教學(xué)研討會議論文集（卷1 教學(xué)論文）[C];1995年

6 熊濱生;崔光彩;;關(guān)于機械原理課程教學(xué)改革的幾點嘗試[A];第五屆全國機械設(shè)計及制造專業(yè)教學(xué)研討會議論文集（卷1 教學(xué)論文）[C];1995年

7 吳祖永;納�？�;;機械原理課程設(shè)計用解析法的體會[A];第五屆全國機械設(shè)計及制造專業(yè)教學(xué)研討會議論文集（卷1 教學(xué)論文）[C];1995年

8 孔凡凱;李立全;;機械原理課程考核方式改革的探索[A];“高教強省”探索與實踐——高教科研2008[C];2009年

9 郁志宏;倪志華;李海軍;喻明;;計算機輔助機械原理課程設(shè)計系統(tǒng)的開發(fā)[A];中國農(nóng)業(yè)機械學(xué)會成立40周年慶典暨2003年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2003年

10 郁志宏;倪志華;李海軍;喻明;;計算機輔助機械原理課程設(shè)計系統(tǒng)的開發(fā)[A];農(nóng)業(yè)機械化與全面建設(shè)小康社會——中國農(nóng)業(yè)機械學(xué)會成立40周年慶典暨2003年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2003年

，

本文編號：1331819