本文關(guān)鍵詞：信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)“EDC-理工融合”人才培養(yǎng)模式改革思路

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【摘要】：分析了信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)改革的背景,提出了"EDC-理工融合"的人才培養(yǎng)模式,闡述了基于"EDC-理工融合"的信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革思路。
【作者單位】： 廣東石油化工學(xué)院理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： EDC 理工融合 人才培養(yǎng)模式 信息與計(jì)算科學(xué) 培養(yǎng)目標(biāo)
【基金】：廣東石油化工學(xué)院教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目(No.643040)
【分類號(hào)】：TP3-4;G642
【正文快照】： 1背景近年來(lái),信息產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域的融合發(fā)展進(jìn)一步深化,基于信息技術(shù)的各種行業(yè)成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的新動(dòng)力,信息技術(shù)支撐大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的作用進(jìn)一步增強(qiáng),信息技術(shù)成為提供公共服務(wù)的重要手段,政府和企業(yè)都需要數(shù)量龐大,技術(shù)過(guò)硬的信息技術(shù)人才。然而,近幾年來(lái),中國(guó)I

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1 鄭雅萍;;素質(zhì)教育與高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)[J];高教與經(jīng)濟(jì);2001年01期

2 張輝;論高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的路徑[J];教育探索;2001年12期

3 劉冰 ,李占存;高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)二題[J];中國(guó)成人教育;2002年12期

4 潘善洪,張為鄂,陳文華;淺議人才培養(yǎng)的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)[J];中國(guó)高教研究;2002年09期

5 康s，

本文編號(hào)：523501