計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用課程運(yùn)用信息化技術(shù)教學(xué)的探究
發(fā)布時(shí)間:2017-06-10 13:07
本文關(guān)鍵詞:計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用課程運(yùn)用信息化技術(shù)教學(xué)的探究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代背景下,需要運(yùn)用現(xiàn)代化信息化技術(shù)手段來(lái)改變傳統(tǒng)課堂的教學(xué)模式,運(yùn)用云技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)移動(dòng)課堂。文章對(duì)當(dāng)代大學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)踐教學(xué)中分析幾種最新的教學(xué)方法,驗(yàn)證與比較傳統(tǒng)信息化教學(xué)。
【作者單位】: 武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 互聯(lián)網(wǎng) 云技術(shù) 信息化 教學(xué)方法
【分類號(hào)】:G434;TP3-4
【正文快照】: 1計(jì)算機(jī)應(yīng)用課程背景近幾年,手機(jī)APP軟件應(yīng)用的風(fēng)靡,學(xué)校的學(xué)生幾乎人手一部智能手機(jī),大家都在利用手機(jī)去探索和求知。以前不懂的問(wèn)百度,現(xiàn)在是不懂直接手機(jī)查詢。面對(duì)這種情況,需要以一種變化姿態(tài)去改變教學(xué)方式,讓信息化手段去吸引學(xué)生的興趣,而不是封堵和禁止。特別是計(jì)算
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條
1 李寶齋;張輝;萬(wàn)紹潔;;淺論4G技術(shù)對(duì)安防產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響[A];天津市電視技術(shù)研究會(huì)2014年年會(huì)論文集[C];2014年
2 婁宇;;私有云技術(shù)在冶金行業(yè)MES中的應(yīng)用[A];中國(guó)計(jì)量協(xié)會(huì)冶金分會(huì)2014年會(huì)暨能源計(jì)量與綠色冶金論壇論文集[C];2014年
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本文編號(hào):438568
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