本文關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)課程標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)——以新疆職業(yè)大學(xué)為例，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：通過對新疆職業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)課程的研究與分析,并且以其課程的項(xiàng)目化建設(shè)為基礎(chǔ),具體地分析了其課程軟件的開發(fā)過程,并將其簡要地概括為四個方面,即:兩方參與、兩層分析、兩次分解、兩次轉(zhuǎn)化。然后通過具體課程的分析,進(jìn)行整個環(huán)節(jié)的例證,為高職高專的計(jì)算機(jī)課程的開發(fā)與研究提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
【作者單位】： 新疆職業(yè)大學(xué)信息技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高職教育 工作過程 課程開發(fā) 任務(wù)訓(xùn)練
【基金】：新疆職業(yè)大學(xué)2015-2016學(xué)年校級科研基金項(xiàng)目(XJZD1516020)
【分類號】：G712;TP305-4;TP307-4
【正文快照】： 目前,我國的職業(yè)教育課程在不斷改革當(dāng)中,成為了目前學(xué)校工作的主要內(nèi)容之一。本文通過對新疆職業(yè)大學(xué)信息技術(shù)學(xué)院的計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)課程的研究和改革取得的成果進(jìn)行詳細(xì)闡述。并結(jié)合具體的計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)課程進(jìn)行詳細(xì)說明。一、開發(fā)背景計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)課程的技術(shù)性極強(qiáng)

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 徐莉;;高職計(jì)算機(jī)課程有效教學(xué)的探討[J];黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào);2012年05期

2 洪曉彬;;淺談新形勢下高職高專計(jì)算機(jī)課程教學(xué)模式[J];長春理工大學(xué)學(xué)報(bào);2012年09期

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本文編號：431814