應(yīng)用型本科高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革探討
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【摘要】:針對目前計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)課程體系的現(xiàn)狀和弊端,從應(yīng)用型本科高校人才培養(yǎng)需求出發(fā),探討了教學(xué)組織方式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課程體系和教學(xué)評價(jià)體系等五個(gè)方面的教學(xué)改革。提出充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,依托網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,設(shè)置MOOC課、微課等新興的互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)模式,在很大程度上能拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)渠道,全面提升計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的教學(xué)質(zhì)量。
【作者單位】: 黃河科技學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 應(yīng)用型高校 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程 教學(xué)改革 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)
【基金】:2014河南省科技廳科技攻關(guān)重點(diǎn)項(xiàng)目“智能DNS防御系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與研究”(142102210641);2014河南省科技廳科技攻關(guān)重點(diǎn)項(xiàng)目“無線智能傳感器網(wǎng)絡(luò)在公路工程質(zhì)量控制中的應(yīng)用研究”(142102210100)
【分類號】:TP3-4;G642
【正文快照】: 0引言從20世紀(jì)80年代開始,國際高教界逐漸形成了一股新的潮流,那就是普遍重視實(shí)踐教學(xué)、強(qiáng)化應(yīng)用型人才培養(yǎng),而國內(nèi)的諸多高校近年也紛紛在教育教學(xué)改革的探索中注重實(shí)踐環(huán)境的強(qiáng)化。自2014年3月起,中國教育部已經(jīng)明確在全國1200所普通本科院校中,將有600多所逐步向應(yīng)用型大學(xué)
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1 北京教育科學(xué)研究院原副院長 文U
本文編號:415390
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