發(fā)布時(shí)間：2024-02-27 04:06

　　互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)時(shí)代的全面降臨,為教學(xué)改革開拓了新的渠道。對(duì)比互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展趨勢(shì),中職計(jì)算機(jī)教學(xué)面臨了不少問(wèn)題與挑戰(zhàn),無(wú)法跟進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展的進(jìn)程,限制了中職生計(jì)算機(jī)技術(shù)的提高。本文基于"互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代"探索中職計(jì)算機(jī)教學(xué)模式的改革途徑,以供參考。

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【文章目錄】：
一、基于“互聯(lián)網(wǎng)”時(shí)代中職計(jì)算機(jī)教學(xué)的現(xiàn)狀簡(jiǎn)析
    （一）匱乏的教學(xué)資源
    （二）教學(xué)內(nèi)容與課程體系
二、基于“互聯(lián)網(wǎng)”時(shí)代中職計(jì)算機(jī)教學(xué)的改革
    （一）資源整合
    （二）課程融合
    （三）師資質(zhì)量
三、結(jié)論



本文編號(hào)：3912346