針對軍事院校微機原理課程教學中面臨的相關問題,提出緊貼時代發(fā)展和任職需求構建大微機原理課程的解決方案,并從構造課程內(nèi)容、改進教學手段、使用虛擬實驗環(huán)境、解決任職需求等方面打造大微機原理課程體系,取得了較好的教學效果,學生的理論水平和實踐開發(fā)能力都得到了提升。

【文章頁數(shù)】：5 頁

圖２?８０８６ＣＰＵ的工作過程動態(tài)演示??

圖３中斷過程與籃球比賽暫停的類比??

圖１?“大微機”原理課程的內(nèi)容體系、學時分配及實驗設計??

本文編號：3883979