針對以能力為導(dǎo)向,兼具合理性、良好可操作性的課程評價體系的問題,結(jié)合計(jì)算機(jī)專業(yè)課程的教學(xué)改革及實(shí)踐,提出課程評價框架、評價方法、評價標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)方法以及深入解讀交流、持續(xù)動態(tài)調(diào)整兩個落實(shí)課程評價體系的關(guān)鍵舉措,介紹計(jì)算機(jī)專業(yè)課程評價體系改革的具體方法并說明成效。

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 課程評價框架設(shè)計(jì)
2 評價方法設(shè)計(jì)
3 評價標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)
4 實(shí)施的關(guān)鍵點(diǎn)
5 結(jié)語



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