基于Docker的課程實(shí)驗(yàn)平臺(tái)設(shè)計(jì)以及實(shí)現(xiàn)探討
發(fā)布時(shí)間:2022-08-11 09:49
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們對(duì)教育也越來(lái)越重視了,在現(xiàn)如今的大時(shí)代背景下各種新興技術(shù)都運(yùn)用到了教育中,而今天我們要講的是基于Docker的課程實(shí)驗(yàn)平臺(tái)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),目前高校的計(jì)算機(jī)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,很多老師都將PaaS平臺(tái)建立在虛擬機(jī)中,而虛擬機(jī)的消耗較大且資源有所不足,本文將根據(jù)高校師生的需求并結(jié)合高校計(jì)算機(jī)資源和網(wǎng)絡(luò)資源提出基于Docker的課程實(shí)驗(yàn)平臺(tái)設(shè)計(jì)來(lái)支持高校計(jì)算機(jī)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué),為高校的教育事業(yè)提供一點(diǎn)建議。
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 設(shè)計(jì)概要
2 基于Docker的課程實(shí)驗(yàn)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)
2.1 如何構(gòu)建Docker容器服務(wù)模塊
2.2 實(shí)現(xiàn)課程實(shí)驗(yàn)鏡像管理模塊
2.3 實(shí)現(xiàn)資源調(diào)度模塊
2.4 集群管理模塊
2.5 Web管理服務(wù)模塊
3 對(duì)比實(shí)驗(yàn)
4 結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]物聯(lián)網(wǎng)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)——網(wǎng)絡(luò)和嵌入式網(wǎng)關(guān)層[J]. 陳建鋒,羅家兵,黃福春. 實(shí)驗(yàn)室研究與探索. 2019(12)
[2]基于Docker的課程實(shí)驗(yàn)平臺(tái)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J]. 謝睿,段盛,于芳. 邵陽(yáng)學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2018(04)
[3]基于Docker的大數(shù)據(jù)AI教學(xué)與實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)[J]. 游向東,徐圓圓,歐陽(yáng)松. 軟件. 2018(08)
本文編號(hào):3674437
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【文章目錄】:
1 設(shè)計(jì)概要
2 基于Docker的課程實(shí)驗(yàn)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)
2.1 如何構(gòu)建Docker容器服務(wù)模塊
2.2 實(shí)現(xiàn)課程實(shí)驗(yàn)鏡像管理模塊
2.3 實(shí)現(xiàn)資源調(diào)度模塊
2.4 集群管理模塊
2.5 Web管理服務(wù)模塊
3 對(duì)比實(shí)驗(yàn)
4 結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]物聯(lián)網(wǎng)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)——網(wǎng)絡(luò)和嵌入式網(wǎng)關(guān)層[J]. 陳建鋒,羅家兵,黃福春. 實(shí)驗(yàn)室研究與探索. 2019(12)
[2]基于Docker的課程實(shí)驗(yàn)平臺(tái)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J]. 謝睿,段盛,于芳. 邵陽(yáng)學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2018(04)
[3]基于Docker的大數(shù)據(jù)AI教學(xué)與實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)[J]. 游向東,徐圓圓,歐陽(yáng)松. 軟件. 2018(08)
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