發(fā)布時間：2022-01-12 04:27

　　新時代下高職人才培養(yǎng)要落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),落實(shí)課程思政的基本要求,需要深化職業(yè)院校教學(xué)改革,建立面向?qū)I(yè)群的人才培養(yǎng)方案和課程體系,借助產(chǎn)業(yè)學(xué)院、騰訊工匠工坊、現(xiàn)代學(xué)徒制、專本協(xié)同育人等機(jī)制,培養(yǎng)高質(zhì)量技術(shù)技能型人才。 

【文章來源】：教育現(xiàn)代化. 2020,7(37)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一新時代下云計(jì)算專業(yè)人才培養(yǎng)模式理念
二當(dāng)前高職云計(jì)算專業(yè)人才培養(yǎng)模式上存在的主要問題
    （一）學(xué)生工匠精神有待加強(qiáng)
    （二）學(xué)生創(chuàng)新意識有待加強(qiáng)
    （三）亟需建立以專業(yè)群建設(shè)為主的專業(yè)發(fā)展模式
    （四）實(shí)踐課程教學(xué)依舊是薄弱環(huán)節(jié)
三新時代下云計(jì)算人才培養(yǎng)模式改革與探索
    （一）建設(shè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，校企協(xié)同精準(zhǔn)育人
    （二）助力騰訊工匠工坊，校企協(xié)同培養(yǎng)創(chuàng)新人才
    （三）專業(yè)群統(tǒng)領(lǐng)，重構(gòu)互融互通的專業(yè)課程體系
    （四）課賽融合發(fā)展，培育高水平技術(shù)技能人才
    （五）課證融合發(fā)展，培育云計(jì)算專業(yè)人才
    （六）充分利用公共實(shí)訓(xùn)平臺，落實(shí)好現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作
    （七）專本協(xié)同育人，培養(yǎng)高層次應(yīng)用型人才
四結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：3584099